Effects of Film-based Dictation Practice on Listening Comprehension Skills.
[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.8 No.1 2007.02 pp.233-251
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.5 2020.10 pp.1409-1433
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[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.21 No.2 2018.06 pp.35-56
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[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.20 No.4 2017.12 pp.11-43
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An Exploratory Validation Study of Computer-based Dictation Tests Utilizing TTS
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.18 No.4 2015.12 pp.11-41
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An analysis of the validity of the computerized dictation test and its scoring method
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.9 No.2 2006.08 pp.174-196
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Effective Use of the Korean Alphabet in English Dictation
[NRF 연계] 대한영어영문학회 영어영문학연구 Vol.31 No.4 2005.11 pp.165-186
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Efficacy of Corpus-driven Scoring Methods for Computer-based Dictation Tests
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.19 No.4 2016.12 pp.11-39
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.3 2019.06 pp.1349-1362
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[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.9 No.4 2008.12 pp.367-395
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초등학교 1학년 아동의 받아쓰기 수행: 어머니의 학업지도 스트레스, 쓰기지도의 군집 예측 가능성
[NRF 연계] 한국인간발달학회 인간발달연구 Vol.25 No.2 2018.06 pp.223-247
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[NRF 연계] 한국일본어문학회 日本語文學 Vol.1 No.62 2014.09 pp.169-186
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초등학교 1학년 학생의 받아쓰기 오류 고찰 - 받침의 전사(transcription) 문제를 중심으로
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.69 2019.03 pp.433-459
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번역, 이산 여성주체의 이언어적 받아쓰기—테레사 학경 차의『딕테』
[NRF 연계] 미국소설학회 미국소설 Vol.17 No.3 2010.11 pp.91-113
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자기점검법과 모바일 어플리케이션을 활용한 받아쓰기 중재가 지적장애학생의 받아쓰기 과제수행행동과 성취도에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.23 No.1 2022.03 pp.197-226
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온라인 받아쓰기 활동이 초등학습자들의 영어학습에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.35 No.4 2021.11 pp.87-99
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아랍어 듣기 수업에서 받아쓰기 활동이 듣기 능력과 정의적 영역에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.2 2020.05 pp.247-276
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받아쓰기 평가의 활용 방안 －한국어 학습자의 의미 재구성 능력을 중심으로－
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.37 2010.04 pp.249-281
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초등학생의 영어받아쓰기 활동이 듣기와 쓰기 학습 성취도에 미치는 효과
[NRF 연계] 현대영미어문학회 현대영미어문학 Vol.28 No.1 2010.02 pp.287-317
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