발달장애 성인의 성과 성교육에 대한 장애복지기관 종사자의 경험 및 인식
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.22 No.1 2021.03 pp.51-78
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중도중복장애 학생을 위한 교수·학습 자료 활용 실태 및 개선 요구
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.55 No.4 2021.03 pp.83-113
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지체 및 뇌병변 장애대학생의 대학생활 관련 어려움과 지원요구에 관한 질적연구
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.21 No.4 2020.12 pp.93-124
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특수교육 전공 장애대학생들의 진로와 교직 관련 인식 탐색
[NRF 연계] 한국장애인고용공단 고용개발원 장애와 고용 Vol.30 No.4 2020.11 pp.37-64
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중도중복장애인의 행복감 중재 단일대상연구 동향 및 질적 지표에 의한 분석
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.63 No.4 2020.10 pp.21-54
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교과통합활동을 통한 중도중복장애학생과의 상호작용에 대한 비장애또래학생의 경험과 인식
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.55 No.1 2020.06 pp.55-76
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발달장애인 및 가족의 도서관 서비스에 대한 인식과 지원 요구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.11 2020.06 pp.447-472
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통합 환경에서의 특수교사와 작업치료사의 협력적 팀 접근 중재 경험과 지원방안 탐색
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.63 No.2 2020.04 pp.141-170
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비장애또래학생과의 통합교과활동 참여가 중도중복장애학생과 비장애또래학생 간의 상호작용과 중도중복장애학생의 행복감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.63 No.1 2020.01 pp.19-41
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중도・중복장애학생 지도교사의 회복탄력성, 직무스트레스, 소진 간 영향 관계
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.12 No.3 2019.09 pp.129-155
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병원학교 운영 매뉴얼 개발을 위한 특수교사의 경험 및 지원요구에 대한 질적 연구
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.62 No.2 2019.04 pp.183-209
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지체중복장애 자녀를 둔 어머니들의양육 경험 및 지원 요구
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.53 No.3 2018.12 pp.257-285
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[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.25 No.2 2018.12 pp.152-175
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아동기와 청소년기 지적장애 자녀를 둔 어머니들의 양육 경험에 관한 질적 연구
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.20 No.4 2018.12 pp.157-186
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중도․중복장애인의 상호작용 중재 관련 국외 연구 동향 분석
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.20 No.3 2018.09 pp.73-97
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교사와 작업치료사 간 협력적 팀 접근 중재모델의 적용이 뇌성마비 학생의 시지각, 상지기능 및 일상생활능력과 개별화교육목표 성취에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.52 No.1 2017.06 pp.121-144
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일반교사의 중도․중복장애학생 통합교육 경험 및 지원요구
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.19 No.2 2017.06 pp.295-322
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특수학교장의 수업지도성이 학교풍토와 교사효능감을 매개로 특수교사의 수업전문성에 미치는 영향 검증
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.24 No.1 2017.06 pp.64-86
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멀티미디어 동화를 활용한 언어중재활동이 지적장애아동의 의사소통 행동과 이야기 이해력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.10 No.1 2017.04 pp.101-127
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일반학교 중도․중복장애 특수학급 교사의 교육 경험 및 지원요구에 대한 질적 연구 - 인천광역시를 중심으로
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.60 No.2 2017.04 pp.33-61
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