2008 개정 교육과정 초등학교 영어교과서 어휘 분석을 통한 교육과정 어휘 규정에 대한 제언
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.25 No.3 2013.09 pp.405-424
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2015 개정 교육과정 초등학교 3학년 영어교과서 영어동화 비교 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.24 2019.12 pp.45-66
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
효과적인 영어 교수를 위한 인터넷 활용 방안 -초등학교 6학년 영어교과서를 중심으로-
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.9 No.1 2003.06 pp.167-198
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.22 No.3 2017.08 pp.147-165
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2015 개정 교육과정이 적용된 초등학교 5·6학년 영어교과서 읽기 지문 분석
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.27 No.1 2021.03 pp.5-25
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2008 개정교육과정에 따른 초등학교 6학년 검정 영어교과서에 대한 교사들의 만족도 분석
[NRF 연계] 대한언어학회 언어학 Vol.22 No.2 2014.06 pp.199-218
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2009 개정과 2015 개정 교육과정의 초등학교 3~4학년 영어교과서 게임 활동 비교 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.21 2018.11 pp.285-310
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
국내외 초등학교 영어 교과서에 나타난 2015 개정 영어과 교육과정 의사소통 기능의 사용 분포 비교
[NRF 연계] 융합영어영문학회 융합영어영문학 Vol.7 No.2 2022.08 pp.103-125
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교과서 다양화를 위한 초등학교 영어 교과서 개선 방안 연구
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.16 No.1 2012.03 pp.257-283
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2015 개정 영어과 교육과정에 따른 초등학교 영어 교과서의 의사소통 기능과 예시문 비교분석
[NRF 연계] 현대문법학회 현대문법연구 Vol.107 2020.09 pp.147-179
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.22 No.1 2017.02 pp.163-191
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.21 No.3 2016.08 pp.195-218
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.27 No.2 2016.06 pp.207-229
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학교 영어 교과서에서의 유의어 동사의 활용: 보다와 말하다 동사를 중심으로
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.20 No.4 2015.12 pp.143-169
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학교 영어 교과서의 연계성 분석: 제7차 교육과정의 의사소통 기능문을 중심으로
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.9 No.2 2003.12 pp.149-188
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.16 No.2 2018.09 pp.5-31
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.20 No.3 2008.09 pp.225-249
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.18 No.3 2015.11 pp.161-182
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.20 No.2 2015.05 pp.247-267
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-