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<글쓰기> 교재를 어떻게 만들 것인가 - 경기대학교에 맞춤된 <글쓰기> 교재 구성에 대한 제안 -
경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제13호 2005.12 pp.227-249
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5,200원
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글쓰기에서 드러난 대학생들의 반전의식과 반전의식 공감 확산을 위한 교육 방안
한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 한중 반전의식(反戰意識)의 인문학적 성찰 2018.11 pp.258-270
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한국 유학 대학생들의 학문적 요약문 글쓰기 - 한국인 대학생과의 비교를 통한 실태 분석 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제15권 제1호 2018.04 pp.257-283
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학술적 글쓰기의 온라인 피드백 사례 연구 : 2020년 1학기, 2021년 1학기 부산외국어대학교 <나를바꾸는글쓰기>를 중심으로
제주대학교 인문과학연구소 인문학연구 제31집 2021.07 pp.153-179
6,600원
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.2 2023.03 pp.357-366
4,000원
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대학 국어 교육에서의 ‘협업적 글쓰기’에 관한 사례 연구 - 작문교육의 이론통합의 관점에서 -
한국언어문학교육학회 한어문교육 제35집 2016.02 pp.91-116
6,400원
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