교육복지투자우선지역 지원사업학교의 조직문화와 사업효과성의 관계에서 교사의 직무만족 매개 효과
[NRF 연계] 한국사회복지행정학회 한국사회복지행정학 Vol.18 No.4 2016.11 pp.1-25
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‘서울형 어린이집 자율장학’에서 나타난 교사학습공동체 경험의 의미 탐색
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.15 No.3 2010.06 pp.147-171
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유아교사의 전문성과 교사⋅유아 상호작용 관계에서 놀이지원효능감의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.23 2023.12 pp.267-280
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보육교사의 우울이 소진에 미치는 영향: 사회적 지지의 조절효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.19 No.1 2019.03 pp.1-13
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청소년이 지각하는 교사의 체벌행동이 학교적응유연성에 미치는 영향: 사회적 지지의 조절효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국학교사회복지학회 학교사회복지 Vol.27 2014.04 pp.197-220
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보육교사의 발달지식, 귀인성향, 사회적 지지, 소진이 전문성 인식에 미치는 영향
[NRF 연계] 육아정책연구소 육아정책연구 Vol.7 No.2 2013.12 pp.145-165
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전문대학과 4년제 대학 예비 유아교사의 주관적 안녕감에 대한 기질적 낙관성, 사회적 지지 및 스트레스 대처전략 영향 분석
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.16 No.2 2012.04 pp.113-138
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문화적응스트레스와 사회적 지지가 다문화청소년의 사회적 위축에 미치는 영향: 교사 및 또래친구 요인의 조절효과
[NRF 연계] 한국청소년문화연구소 청소년문화포럼 Vol.54 2018.04 pp.67-93
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초등 고학년의 또래지지와 또래 피드백 태도의 관계: 교사-학생관계의 매개효과
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.31 No.2 2024.02 pp.155-181
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보육교사의 심리적 안녕감이 교사-영아 상호작용에 미치는 효과 : 사회적 지지의 매개효과 분석
[NRF 연계] 원광대학교 인문학연구소 열린정신 인문학연구 Vol.23 No.3 2022.12 pp.161-182
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초등교사의 정서표현 양가성이 사회적 상호작용 불안에 미치는 영향: 사회적 지지의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.17 2022.09 pp.607-621
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교사의 폭력피해 경험, 자신감, 소진의 관계: 스트레스 대처방식과 사회적 지지의 조절된-조절된 매개효과
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.29 No.7 2022.07 pp.249-274
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특수교육교사의 역할수행이 교사전문성에 미치는 영향: 조직지원인식의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.30 No.4 2020.12 pp.1-22
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.18 2019.09 pp.1051-1071
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영유아교사의 인성, 사회적 지지, 보육헌신, 보육효능감의 외적․내적․자기조절 행복감에 대한 구조관계 분석
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.27 No.4 2018.11 pp.75-93
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예비 유아교사의 주관적 안녕감에 대한 낙관성, 친구지지, 스트레스 지각 및 대처전략의 영향 연구
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.21 No.2 2012.05 pp.127-145
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교사별 과정중심평가에 대한 인식 및 실태와 지원방안 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.9 2019.05 pp.1137-1164
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특수학교 중학교 차원의 긍정적 행동지원이 특수교사의 학급관리기술 및 교사효능감과 학생의 문제행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.6 No.1 2019.04 pp.41-69
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유아교사의 놀이전문성이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향: 자율성지지의 매개효과
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.29 No.3 2024.06 pp.313-333
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보육교사의 놀이성이 놀이지원역량에 미치는 영향에서 교사-영유아 상호작용의 매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.43 No.4 2023.07 pp.129-149
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