초등학교 아동의 방과후 생활실태 및 방과후 아동지도에 대한 어머니의 요구 조사;마산과 창원 지역 저소득층과 중류층을 중심으로
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.39 No.7 2001 pp.1-19
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컨테이너 터미널의 RTGC작업 분산지표 적용연구 - H사를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국항해항만학회 Journal of navigation and port research Vol.41 No.4 2017 pp.229-234
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유아의 또래 친밀도에 따른 상호주관성의 차이 : 글 없는 그림책 이야기 꾸미기를 중심으로
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.28 No.4 2007 pp.19-33
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초등학교 저학년 아동의 읽기 동기 구성요인과 읽기 능력의 관계
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.43 No.1 2005 pp.53-67
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영아보육의 실태 및 질적 특성 평가에 기초한 보육의 질 제고
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.42 No.6 2004 pp.123-136
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.1 2004 pp.31-46
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초등학생의 읽기동기에 관한 연구 : 읽기동기의 구성요인, 학년과 성차이를 중심으로
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.23 No.3 2002 pp.17-33
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유치원 아동과 어머니의 아동도서 접근관점의 관계성에 대한 사례 연구
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.36 No.4 1998 pp.79-94
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유치원 대집단 읽기 활동과 자유 놀이 시간에서의 이야기 책에 대한 접근 관점과 그 반응에 대한 질적 연구
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.18 No.1 1997 pp.143-162
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슬픔과 기쁨, 그 정서의 소재유형이 중학생의 이타행동에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.9 No.2 1988 pp.95-117
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.24 No.1 2018.06 pp.131-143
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[NRF 연계] 한국아시아학회 아시아연구 Vol.27 No.1 2024.02 pp.287-298
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淸華大學藏戰國竹簡 ｢五紀｣편의 구조와 내용 -淸華簡 ｢五紀｣編 譯註[Ⅰ]-
[NRF 연계] 중국사학회 중국사연구 Vol.147 2024.01 pp.1-24
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유아가 마주치는 그림책 놀이공간의 기호를 통한 배움의 의미
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.23 2022.12 pp.427-447
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