통합적 메이커교육이 예비교사의 창의적 문제해결력 및 창의적 성향에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.18 No.3 2024.08 pp.157-180
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페이스메이커를 활용한 AR런닝 어플리케이션 콘텐츠에 관한 융합 연구
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.39 No.4 2021.09 pp.505-514
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[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.24 No.6 2020.12 pp.27-52
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공예 메이커스페이스의 활성화 방안 연구: 서비스 요인 도출과 중요도 평가를 중심으로
[NRF 연계] 한국문화관광연구원 문화정책논총 Vol.33 No.3 2019.12 pp.59-89
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.18 2019.09 pp.947-970
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카툰 메이커 활용 영어 쓰기 활동이 초등 5학년 영어 쓰기 능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.20 No.3 2019.08 pp.145-167
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[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.29 No.2 2019.06 pp.117-146
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『에코 메이커』의 카프그라 증후군: 자아와 의식의 외연을 넘기
[NRF 연계] 한국현대영미소설학회 현대영미소설 Vol.23 No.2 2016.09 pp.203-224
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카툰메이커 활용 과정 중심 쓰기 활동이 초등학생 쓰기 능력 및 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.22 No.2 2016.06 pp.139-155
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바울의 텐트메이커 사역의 암시적인 이유가 주는 목회적 교훈
[NRF 연계] 한국복음주의신약학회 신약연구 Vol.23 No.2 2024.06 pp.277-302
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자동화 마켓 메이커에서 비용 효율적인 거래를 위한다중 경로 라우팅 알고리즘
[NRF 연계] 한국정보처리학회 KIPS Transactions on Computer and Communication Systems Vol.11 No.8 2022.08 pp.269-280
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업사이클링 메이커 활동을 통한 유아 환경교육 프로그램 개발 및 효과
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.23 No.1 2021.03 pp.86-112
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플립러닝과 메이커교육을 연계한 확률과 통계 수업 효과성 연구
[NRF 연계] 전남대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.43 No.1 2021.02 pp.23-44
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[NRF 연계] 한국도서관·정보학회 한국도서관·정보학회지 Vol.48 No.3 2017.09 pp.259-276
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[NRF 연계] 한국경영사학회 경영사연구 Vol.28 No.3 2013.09 pp.147-176
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웨어러블 장치를 제작하는 메이커 교육 프로그램 적용이 과학에 대한 태도와 창의적 문제해결력에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.17 2022.09 pp.55-66
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과학 개념에 기반한 메이커 교육 활동에 대한 사례 연구: 초등학교 6학년을 대상으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.11 2022.06 pp.593-613
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3D펜 활용 메이커 교육이 초등학생의 자기조절력, 사회성 및 창의적 성향에 미치는 영향
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.26 No.2 2022.04 pp.166-178
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.19 2021.10 pp.729-744
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