소집단 부모참여프로그램이 어머니와 발달지체 영유아의 상호작용행동 및 영유아의 언어능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.42 No.4 2008.03 pp.1-25
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장애유아 부모의 장애아통합교육 및 부모교육에 대한 인식 조사 연구
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.9 No.4 2005.12 pp.107-132
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대학생을 대상으로 한 상황학습 기반 예비부모교육 요구 조사
[NRF 연계] 한국정치사회연구소 한국과 국제사회 Vol.7 No.5 2023.10 pp.235-250
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부모교육 의무화에 대한 영아기 자녀를 둔 부모들의 인식 및 요구도 조사
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.5 2022.10 pp.2355-2368
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.17 2022.09 pp.665-683
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영아 부모를 위한 책 읽어주기 활동에 관한 부모교육 프로그램 개발과 적용
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.13 2022.07 pp.603-621
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메타분석을 이용한 감정코칭 부모교육프로그램 연구의 체계적 리뷰
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.42 No.2 2022.03 pp.87-105
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부모와 유아의 행복증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 연구
[NRF 연계] 한국생애학회 생애학회지 Vol.10 No.3 2020.10 pp.39-67
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아동학대 가해 부모의 재 학대 예방을 위한 부모교육경험에 관한 현상학 연구
[NRF 연계] 한국사회복지질적연구학회 한국사회복지질적연구 Vol.14 No.2 2020.09 pp.5-32
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[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.58 No.3 2020.09 pp.117-143
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[NRF 연계] 한국아동심리재활학회 놀이치료연구 Vol.21 No.3 2017.12 pp.75-94
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유아교육기관에서의 부모교육에 대한 다문화가정 어머니의 담론분석
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.19 No.3 2015.09 pp.293-323
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자폐성 장애 아동의 애착 증진을 위한 모-민감성 증진 부모교육 프로그램 개발
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.29 No.2 2013.06 pp.249-276
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부모교육 병행 미술치료가 ADHD경향 아동의 뇌기능지수, 사회적 유능성 및 어머니 양육태도에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.19 No.1 2012.02 pp.43-68
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학교기반(School-based) 부모교육 실시 가능성에 관한 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.5 2003.06 pp.147-177
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[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.37 No.1 2002.06 pp.341-368
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영화 활용 부모교육 프로그램 개발을 위한 요구 분석: 유아기 자녀를 둔 아버지 대상으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.11 2023.06 pp.667-688
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예비유아교사 대상 부모교육 교과목 내용에 대한어린이집 원장과 교사의 요구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.1 2023.02 pp.1279-1294
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결혼이주여성을 대상으로 한 부모교육 프로그램 효과에 대한 체계적 문헌고찰
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.1 2023.02 pp.4065-4080
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부모교육을 병행한 소그룹 중재가 말 늦은 아동의 언어 및 사회성 발달에 미치는 영향
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.22 No.3 2021.09 pp.151-174
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