대학에서의 학습활동이 자연과학계열 대학생의 문제해결역량, 융합역량, 실무역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.32 No.4 2020.11 pp.679-698
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사례기반 적용 플립러닝이 간호과정 수행능력과 비판적사고성향, 자기주도학습 및 자기효능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.24 No.4 2022.08 pp.1499-1514
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고등학생의 학습동기, 학습전략, 수업참여와 핵심역량 간의 구조관계 분석
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.31 No.3 2021.09 pp.189-212
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이러닝 교수설계자의 역량 강화를 위한교육철학적 관점에 따른 이러닝 교수-학습 모형 개발
[NRF 연계] 한국인적자원개발학회 인적자원개발연구 Vol.12 No.1 2009.06 pp.79-101
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이러닝 환경에서 중학생의 디지털 리터러시가 이러닝 학습태도에 미치는 영향: 자기조절 학습역량과 이러닝 수용의도의 매개효과
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.60 No.3 2021.09 pp.355-368
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스마트시대 새로운 기초역량교육 모델 찾기 ― 블렌디드 러닝을 도입한 「서양철학: 쟁점과 토론」을 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.8 No.6 2014.12 pp.647-673
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학습목표지향성과 무형식학습은 통합사례관리 슈퍼바이저 역량에 영향을 미치는가? -팀장과 통합사례관리사 다중집단분석-
[NRF 연계] 한국사례관리학회 사례관리연구 Vol.15 No.1 2024.04 pp.99-125
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간호대학생의 의사소통능력, 눈치, 임상실습교육환경, 임상수행능력의 관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.5 2021.03 pp.85-94
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블렌디드 러닝에서 대학생의 학습활동이 역량 및 전공수업 만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.22 2022.11 pp.985-1000
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특성화고등학교 의상과 프로젝트수업 교수·학습과정안 개발과 직업기초능력 향상 효과 -의사소통능력과 문제해결능력을 중심으로-
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.3 2020.02 pp.651-668
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프로젝트기반 학습이 간호대학원생의 학습목표 성취역량에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.14 2022.07 pp.329-341
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역량기반교수학습모형 개발 사례 연구 : K대학교의 성서적 세계관과 변혁적 리더십 역량을 중심으로
[NRF 연계] 21세기기독교사회문화아카데미 신학과 사회 Vol.36 No.3 2022.08 pp.177-207
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간호수기 완전학습과 간호시뮬레이션 실습이 간호대학생의 임상수행능력, 의사소통능력, 학습몰입에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.11 2021.06 pp.173-185
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플립러닝을 활용한 교과교육론 수업이 예비 유아교사의 자기주도학습, 학업적 자기효능감 및 교사역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.6 2020.12 pp.3267-3280
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초등학생의 진로개발역량에 대한 예측변인 분석: 대인관계역량, 생애학습역량 및 생활관리역량을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.24 2019.12 pp.627-646
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대학생의 인지욕구에 따른 학습참여 차이 및 자기주도 학습과정을 매개로 한 인지적 역량에 대한 인지욕구의 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.17 2022.09 pp.301-318
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협력학습에서 교수자의 개입과 평가 방식이 대학생들의 협업역량과 자기관리역량 향상에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.24 2020.12 pp.153-170
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중학생의 진로체험이 자율적 학습동기와 자기주도학습에 미치는 영향: 진로개발역량의 매개효과
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.41 No.1 2022.02 pp.1-22
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[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.33 No.6 2014.12 pp.137-158
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.22 No.5 2016.10 pp.259-289
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