간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국통합교육학회
- 수록기간
- 2006 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.17 No.2 (12건)
초등 통합학급 장애학생의 가족건강성과 장애영향이 학교적응도에 미치는 영향: 자존감과 삶의 만족도 매개효과
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.1-20
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
정서지능 유형에 따른 비장애중학생의 장애인권감수성과 장애학생 수용태도의 차이
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.21-43
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일반학교 내 ‘정당한 편의’ 제공과 통합교육환경 개선방안에 대한 교사들의 인식
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.45-79
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협력교수 지원 프로그램에 참여한 일반교사와 특수교사의 경험과 인식
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.81-109
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지체장애 학생의 통합교육에서 초등 특수학급 교사의 테크놀로지 활용 경험 및 인식
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.111-140
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중국 초등학교 특수학급 교사의 직무 스트레스와 자기효능감이 직무만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.141-162
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자유학년제 연구학교의 4차 산업혁명 관련 교육프로그램에 참여한 특수학교 교사의 경험
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.163-192
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초등통합학급 원격수업 현황과 통합학급 교사의 인식 및 지원요구 조사
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.193-216
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장애 아동의 비장애 형제 지원을 위한 국내 중재연구 동향 및 향후 과제
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.217-243
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세계시민교육과 누리과정을 융합한 숲체험 프로그램 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.245-263
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장애학생을 포함한 사회정서학습 국내 중재 연구 동향 및 CEC 질적 지표에 의한 분석
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.265-291
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특수교육 분야 질적 연구에서 근거이론접근의 적용과 방향성 고찰
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.17 No.2 2022.11 pp.293-328
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