간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국프랑스어문교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 프랑스어와문학
Vol.22 (22건)
프랑스어 정관사, 부정관사에 대한 이해분석-대학생 학습자의 오류분석-
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.13-41
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.43-64
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.65-96
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.97-153
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.157-184
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프랑스어 수동의미 구문 [se faire, se laisser, se voir+Vinf.]의 비교분석
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.185-201
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형상어(figuratif)와 개념어(thematique)의 기호학-의미론적 분석
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.203-226
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사르트르의 <<킨Kean>>에서 제시되는 배우 역할의 다중성
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.229-243
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.245-262
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종교적인 신성함과 현대시각예술문화-프랑스 각 도시현장에 설치된 작품을 중심으로-
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.263-280
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.281-294
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.295-316
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.317-340
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.341-365
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상상계와 바로크 미학-질베르 뒤랑의 문화 현상에 대한 구조적 접근 II-
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.367-391
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.393-413
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.415-449
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.451-468
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.469-489
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외젠 라비슈의 희극과 희극적 장치-<<루르신느 거리의 사건>>을 중심으로-
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.491-516
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[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.517-548
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신화의 변형과 환상적 글쓰기-메리메의 <<일르의 비너스>>를 중심으로-
[NRF 연계] 한국프랑스어문교육학회 프랑스어문교육 Vol.22 2006.06 pp.549-565
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