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교실드라마 참여자의 교실 공간 인식 변화에 관한 사례연구 KCI 등재

양승지

한국교육연극학회 교육연극학 제13권 2호 2021.09 pp.153-179

대학 영어에 있어서 영어연극의 적용과 성과

박연성

21세기영어영문학회 영어영문학21 제17권 1호 2004.09 pp.149-169

영어수업에 있어서 수업도구로서의 창의적인 드라마

한광석

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제43권 4호 2001.12 pp.335-354

우리시대의 고전 드라마 공연

김한

동국대학교 동서사상연구소 철학사상문화 제4호 2006.12 pp.35-58

Finding Your Voice: Introducing the Drama Method in the Classroom

Figoni, William, Imura, Makoto

[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.16 No.4 2015.11 pp.179-195

Applying Drama Related Activities in the Korean University CLT Classroom

캐서린 조

[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.16 No.2 2011.10 pp.237-253

교육연극 수업에서의 교육과정 재구성 사례연구: 경기형 교과연계 교육연극사업을 중심으로

김병주, 권경희

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.33 No.1 2022.03 pp.151-168

교육연극을 중심으로 한 국어과 수업 혁신의 의의와 사례

선주원

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.65 2018.03 pp.295-317

초등통합 장애이해교육을 위한 D.I.E.(Drama-In-Education) 연구

정미숙, 권정민

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.24 No.4 2013.12 pp.203-222

만 5세 파랑반의 동극 활동 개선을 위한 실행연구

양미선

[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.46 2009.12 pp.217-250

영어와 문학을 가로지르기 드라마를 통한 영어 수업의 예

김태원

[NRF 연계] 영미문학연구회 안과밖 Vol.25 2008.11 pp.190-211

교육연극을 활용한 다문화교실 액션 리서치: 또래관계 개선을 중심으로

장연주

[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.23 No.3 2015.08 pp.25-44

과정극(Process drama)을 활용한 초등영어지도 효과에 관한 연구

이노경, 이선영

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.4 2012.12 pp.243-262