일본 중학교 역사교과서의 ‘현대’ - 東京書籍과 育鵬社를 중심으로 -
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제30집 2020.05 pp.185-224
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臺灣의 역사 교과서 개정과 근현대사 서술구조 - 「十二年國民基本敎育課程綱要」를 중심으로 -
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제30집 2020.05 pp.305-333
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