비교과 프로그램을 경험한 대학생의 학습전략, 내재적 동기, 고등사고능력이 지식공유의도에 미치는 영향
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 2호 2023.02 pp.301-308
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한국베트남학회 한국베트남학회 학술대회 외국어 교육의 상생과 협력을 통한 특수외국어 교육 진흥 방안 모색 2020.09 pp.199-203
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대학의 비교과 졸업 인증제 시행 사례 고찰을 통한 제도 개선 시사점
제주대학교 융합과학기술사회연구소 융합과학기술사회연구 제1권 1호 창간호 2022.06 pp.39-49
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대학교의 비교과 교육에 대한 학생 인식 연구 : C대학교를 중심으로
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제5권 3호 2021.06 pp.444-451
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개인특성과 비교과 프로그램이 지방 전문대학 신입생의 중도탈락에 미치는 영향
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 7호 2023.07 pp.1116-1124
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해부 실습 비교과프로그램이 보건의료계열 대학생의 전공효능감 및 만족도에 미치는 영향
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제12권 제5호 2022.05 pp.271-277
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대학 교육에서의 비교과 활동 연계 활용 현황 및 교수자 인식 분석
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제4호 2021.07 pp.1-28
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대학 교육에서의 비교과 활동 연계 활용 현황 및 교수자 인식 분석
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제4호 2021.07 pp.1-28
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.4 2020.11 pp.95-101
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학부 유학생을 위한 비교과 프로그램 동아리 활동 연구 : 지역문화 탐구 활동을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제1호 2024.01 pp.171-194
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학부 유학생을 위한 비교과 프로그램 동아리 활동 연구 : 지역문화 탐구 활동을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제1호 2024.01 pp.171-194
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