초등학교 생활지도 개념 연구 : 비판적 검토 및 향후 과제
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제23권 제1호 2024.01 pp.1-28
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영아 교사의 그릿과 전문성 인식이 교사-영아의 애착 안정성에 미치는 영향
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 12호 2023.12 pp.2208-2219
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포토보이스를 통한 간호대학생의 스트레스와 해소방안 파악
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.36 No.2 2023.08 pp.40-51
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회사채시장의 채권내재등급과 신용등급 인플레이션이 회계정보 투명성에 미치는 영향
한국기업경영학회 기업경영연구 제30권 제3호 통권 제109호 2023.06 pp.59-82
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한국초등상담교육학회 한국초등상담교육학회 학술대회 웰빙 증진을 위한 학교상담 : 상담과 생활지도의 실제 2023.01 pp.116-138
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한부모 가정 아동의 위축 행동 감소를 위한 미술치료 사례연구
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제12권 제2호 통권 27호 2022.08 pp.87-115
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환경대사체 분석을 이용한 유해물질 오염 퇴적토 생태학적 회복도 평가
한국퇴적환경준설학회(구 한국환경준설학회) 한국퇴적환경준설학회 학술대회 초록집(구 한국환경준설학회 학술대회 논문집) 2022년 한국환경준설학회 춘계 학술대회 초록집 2022.05 p.148
코로나19 시기 초등교사의 생활지도 경험에 관한 현상학적 연구
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제21권 제2호 2022.04 pp.205-228
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코로나19 상황에서 초등교사의 생활지도 경험에 관한 현상학적 연구
한국초등상담교육학회 한국초등상담교육학회 학술대회 코로나 시대의 심리사회정서학습 역량 강화와 격차 해소 2022.01 pp.270-287
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코로나19에 대응하는 학교 상황에서 초등 6학년 여학생의 또래 관계 경험에 대한 탐색적 사례연구 - 또래 관계의 질적 측면 중 또래 애착을 중심으로 -
한국초등상담교육학회 한국초등상담교육학회 학술대회 코로나 시대의 심리사회정서학습 역량 강화와 격차 해소 2022.01 pp.371-387
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코로나19 상황에서 초등교사의 생활지도경험에 관한 현상학적 연구
한국초등상담교육학회 한국초등상담교육학회 학술대회 코로나 시대의 심리사회정서학습 역량 강화와 격차 해소 2022.01 pp.288-293
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분석심리학적 관점에서 본 우울한 성인여성의 그림상징과 의미에 대한 미술치료 사례연구
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제17권 제4호 통권 57호 2021.12 pp.147-170
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