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영어

The purpose of this study is to investigate the effect of art therapy program on the reduction of atrophic behavior in single-parent children. The subjects of this study were two children, a 3rd grade girl and 5th grade boy attending a local children's center in A city. The art therapy program was conducted for a total of 16 sessions of 60 minutes once a week at Art Therapy Center B. CBCL test and HTP were performed to evaluate the psychological level of the study subjects. In order to examine the effect of art therapy on the subjects of the study, changes were analyzed for each session focusing on observations, memos, and works. The pre- and post-changes of the objectivity scale and the projective picture test were analyzed. The results of this study are as follows. First, as the session progressed, there was a positive change in the atrophic behavior of the study subjects. Second, there was a change in atrophy behavior in both the CBCL atrophy scale and the projected drawing test. In summary, there was a positive change in the reduction of atrophic behaviors of single-parent children through the process of expressing their repressed emotions and resolving their deficiencies by performing various tasks in non-verbal media through art therapy. Therefore, it was found that the art therapy program was effective in reducing the atrophic behavior of children from single-parent families.

한국어

본 연구는 미술치료 프로그램이 한부모 가정 아동의 위축 행동 감소에 미치는 효과를 알아보는데 목적이 있다. 연구 대상은 A시 지역아동센터에 다니고 있는 3학년 여아, 5학년 남아 두 아동을 대상으로 하였다. 미술치료 프로그램은 B미술치료센터에서 매주1회 60분씩 총 16회기를 실시하였다. 연구대상의 심리적 수준을 평가하기 위하여 CBCL검사와 HTP를 실시하였다. 연구대상의 미술치료 효과를 알아보기 위하여 관찰과 메모, 작품을 중심으로 회기별 변화를 분석하였다. 객관성 척도와 투사적 그림검사의 사전･사후 변화를 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 회기가 진행됨에 따라 연구대상의 위축 행동에 긍정적 변화가 있었다. 둘째, CBCL의 위축 척도와 투사그림검사 모두에서 위축 행동에 변화가 나타났다. 이를 종합하여 보면 미술치료를 통하여 비언어적인 매체의 다양한 작업을 수행하여 억압된 자신의 감정을 표출시키고 결핍을 해소하는 과정을 통해 한부모가정 아동의 위축 행동 감소에 긍정적 변화가 있었다. 따라서 미술치료 프로그램은 한부모 가정 아동의 위축 행동 감소에 효과적임을 알 수 있었다.