한국어 교재에 나타난 발표 교육의 변천 과정 연구 - 1970년대부터 2010년대의 교재를 대상으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 중앙아시아에서의 한국언어문화교육 & 중앙아시아의 한국학과 관광산업 2019.06 pp.273-281
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홈리스(homeless)의 빅이슈 판매를 통한 재사회화 과정에 관한 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제1권 제1호 2012.04 pp.87-111
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유협(劉勰)의 한자 규범화(規範化) 사상과 글자 운용에 있어서 사기설(四忌說)의 수사학적 의의를 논함 -<<문심조룡·자>>를 읽고-
한국중국문학이론학회 중국문학이론 제2집 2003.06 pp.235-262
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한국평화연구학회 한국평화연구학회 학술회의 국제협력과 세계평화 : 외교ㆍ경제ㆍ사회ㆍ교육ㆍ문화의 지구화/세계화 2014.03 pp.221-227
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[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.50 2019.12 pp.223-240
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[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.46 2018.12 pp.183-208
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한국어 교재 속 상징어의 의미용법 적절성 연구: 세종말뭉치와의 비교를 중심으로
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.82 2017.09 pp.95-116
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[NRF 연계] 전남대학교 글로벌디아스포라연구소 디아스포라연구 Vol.5 No.2 2011.12 pp.89-115
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목은 이색의 詠花詩 연구 -매화시, 국화시, 연꽃시를 중심으로
[NRF 연계] 국문학회 국문학연구 Vol.17 No.17 2008.05 pp.201-220
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[NRF 연계] 중국어문학연구회 중국어문학논집 Vol.100 2016.10 pp.171-188
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