고등학교급 과학영재를 위한 사사교육에서 수행되는 연구윤리교육과 연구환경 조성에 대한 멘토 과학자와 교사의 인식비교
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.39 No.3 2019 pp.427-439
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과학영재학교, 과학고, 일반고의 운영 형태에 대한 인식 비교 - 과학영재교육 수혜자들의 교육 경험을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.37 No.4 2017 pp.625-636
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과학영재 고등학교 도구교과로서의 프로그래밍 교육과정 내용요소 설계
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.17 No.4 2014 pp.1-11
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발포성 제산제를 이용한 탐구에서 고등학교 과학 영재의 탐구 수행 능력 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.38 No.3 2010.09 pp.507-515
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