초보상담자 역량강화를 위한 색채심리 집단상담 경험 분석 : 교육대학원 상담심리전공 대상
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제19권 제1호 2020.01 pp.105-128
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진로미결정 대학생의 심리상담 경험에 관한 현상학적 연구
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제22권 제1호 2021.02 pp.547-576
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상담심리전공 대학생의 대인 외상 경험과 상담자로서의 성장 과정에 대한 질적 연구
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제9권 제5호 2019.05 pp.147-157
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긍정심리학에 기초한 집단예술치료와 집단상담치료 비교연구 - 초등학생의 자아존중감, 학교적응, 정서를 중심으로 -
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제16권 제2호 통권 제27권 2016.11 pp.17-32
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액션러닝을 적용한 심리학 수업의 학습유용성이 내재적가치와 상담관계능력에 미치는 영향
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제6권 7호 2022.07 pp.1280-1287
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