earticle

Content-Based Foreign Language Teaching : Curriculum and Pedagogy for Developing Advanced Thinking and Literacy Skills. SCOPUS KCI 등재

Akie Yasunaga

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.16 No.2 2019.06 pp.763-764

Language Production Based on Autonomous Control: A Content-Addressable Memory for a Model of Cognition KCI 등재후보

Roland Hausser

고려대학교 언어정보연구소 언어정보 제11호 2010.03 pp.5-37

내용중심 통합 수업에 대한 이해와 인식의 관계에 대한 연구 KCI 등재

김지은, 유호

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제55권 3호 2013.09 pp.195-208

생태언어학 기반 언어문화교육의 내용 재개념화 방향 KCI 등재

김규훈

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제14권 제1호 2017.04 pp.51-73

CALLA 접근법을 적용한 초등영어 언어-내용 통합교육 연구 KCI 등재

임수연, 차경애

한국언어과학회 언어과학 제21권 1호 2014.02 pp.151-172

2009 개정 교육과정에 따른 2011 국어과 교육과정 교육 내용 적정화 방향 고찰 －현장 교사 의견을 중심으로－

김숙정

국어교과교육학회 국어교과교육연구 제20호 2012.06 pp.157-178

Critical Issues in Developmental Pragmatics

Diana Boxer

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제45권 4호 2003.12 pp.103-133

Natural Language Processing based Context Sensitive, Content Specific Architecture & its Speech based Implementation for Smart Home Applications

M.B.Chandak, Dr.Rajiv Dharaskar

보안공학연구지원센터(IJSH) International Journal of Smart Home Vol.4 No.2 2010.04 pp.1-10

일본어과 내용중심 교수학습에의 접근 KCI 등재

김희정

동북아시아문화학회 동북아 문화연구 제54집 2018.03 pp.179-197

청각 장애인을 위한 UCC 기반 수화교육 웹 콘텐츠 설계방안에 대한 연구 KCI 등재

정회준, 한경돈

한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 19 2008.05 pp.213-222

A Study on the Academic vocabulary Education for Content-Based Korean Language Education: A Basic Study for Online Dictionary Development

Hwang, Shung-eun

[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.25 No.2 2020 pp.67-74

Recognizing Emotional Content of Emails as a byproduct of Natural Language Processing-based Metadata Extraction

백우진

[Kisti 연계] 한국정보관리학회 정보관리학회지 Vol.23 No.2 2006 pp.167-183

교육용 어학 영상의 내용 기반 특징 분석에 의한 샷 구분 및 색인에 대한 연구

한희준

[Kisti 연계] 한국정보관리학회 정보관리학회지 Vol.34 No.1 2017 pp.219-239

Teaching Subject-Based Content Using Task-Based Language Teaching Method

김지은, Robert Otto Davis

[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.54 No.2 2010.05 pp.233-251

Analysis of Hybrid Course Integrated with Content-Based Language Teaching

고광규

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.57 No.4 2018.12 pp.589-600

Fine-Tuning Medium-of-Instruction Policy in Hong Kong: Acquisition of Language and Content-Based

Anita Y. K. Poon, Connie M. Y. Lau

[NRF 연계] 범태평양 응용언어학회 Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol.20 No.1 2016.07 pp.135-155

Integration of Language and Content Revisited Based on the TV Series NCIS

서지영

[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.16 No.2 2015.05 pp.103-121

뉴노멀시대의 내용 중심 온라인 외국어 수업 방향 탐색 -Zoom 화상회의 기반 난민전문 및 법정 통역인 연수를 중심으로

장니나

[NRF 연계] 부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 Vol.9 2021.11 pp.97-119

내용중심 한국어교육과정 수립을 위한 기초 연구 -최고급 단계를 중심으로-

이정희, 김지영

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.14 No.1 2003.06 pp.211-232

비 전공 내용중심교수법에 대한 대학생들의 태도에 관한 연구: 미국 드라마 위기의 주부들을 중심으로

서지영, 이자원

[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.14 No.1 2013.02 pp.99-118