한국 사회에서의 아프리카계 미국인 학생의 제 2언어로서의 한국어 학습과정
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.6 2017 pp.527-539
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지역아동센터 아동들의 언어 및 학습 능력과 센터 종사자들의 언어치료 서비스에 대한 인식: 강원 원주 지역을 중심으로
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.24 No.3 2015.09 pp.137-148
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지역사회중심 체험프로그램이 언어교육학습 지도에 미치는 영향: 유아언어 및 의사소통 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.52 No.3 2013.12 pp.621-638
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교과 발달 단계에 따른 이해 방법의 연구 - 초등학교 제1학년의 학습공동체 사례를 중심으로 -
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.56 2013.04 pp.107-132
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학습 공동체와 국어 교사의 실천적 지식－‘배움의 공동체 연구회’를 중심으로－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.137 2023.12 pp.7-38
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중등 국어수업에 적용된 커뮤니티기반 탐구학습모형의 효과
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.18 No.1 2006.04 pp.23-41
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초등영어 교육실습생의 교육과정 문해력 증진을 위한 학습공동체 프로그램 개발과 적용
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.25 No.6 2019.12 pp.619-639
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수업전문성 신장을 위한 학습공동체 사례 연구－초등학교 국어 수업을 중심으로－
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.50 2014.06 pp.7-34
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코로나로 인한 온라인수업이 고등학교 국어교사의 매체 인식에 끼친 영향 연구 - 단위학교 설문조사와 교사학습공동체 활동을 중심으로 -
[NRF 연계] 우리말교육현장학회 우리말교육현장연구 Vol.18 No.1 2024.05 pp.129-166
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