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실용목적과 실행능력에 입각한 대학영어교육의 새로운 구상

이홍수, 박효명

한국외국어교육학회 외국어교육 제2권 제2호 1996.07 pp.33-52

대학 교양 영어 교육에서 SNS를 활용한 플립 러닝의 효과 KCI 등재

윤유진

한국외국어교육학회 외국어교육 제26권 제2호 2019.06 pp.49-71

대학 수학 능력 시험과 영어 교육의 방향

김임득

한국외국어교육학회 외국어교육 제1권 1995.08 pp.39-70

텍스트 변형을 활용한 수준별 대학영어 수업방안 KCI 등재

연숙경

21세기영어영문학회 영어영문학21 제35권 3호 2022.09 pp.241-264

대학수학능력시험 영어영역 절대평가 도입 이후의 공대 신입생들의 영어실력 추이와 영어교육 상황 분석 KCI 등재후보

윤도현, 이용원, 양영유, 배현, 이종우

21세기영어영문학회 영어영문학21 제33권 4호 2020.12 pp.129-155

통역사 훈련 방법을 활용한 대학 영어교육 KCI 등재

이태형

한국통역번역학회 통역과 번역 제10권 2호 2008.12 pp.125-154

전문대학 관광관련학과 관광영어교육 학습성취에 관한 연구 - 관광영어 교수법을 중심으로

이재섭, 전인순

관광경영학회 관광경영연구 제10권 제1호 통권 26호 2006.02 pp.181-198

“I’m still insecure” : Korean English Language Teachers’ Perceptions on English Education Policy Favoring Native English Teachers KCI 등재

Soon Bok Park, Jyun Bang

한국언어과학회 언어과학 제23권 4호 2016.11 pp.331-355

상호협력적 교수 전문성 개발 모임이 교수 자아정체성과 커리큘럼 운영에 미치는 영향 KCI 등재

김영미, 정성희

한국외국어교육학회 외국어교육 제19권 제4호 2012.12 pp.399-424

한국 대학영어교육 프로그램 분석: 미국 대학 ESL 및 외국어 프로그램과의 비교 KCI 등재

이진화

한국외국어교육학회 외국어교육 제19권 제4호 2012.12 pp.245-269

수요자 중심의 교양영어 운영 방안 연구 - H대학 예체능계열 운영 사례를 중심으로 KCI 등재

김혜경

한국교양교육학회 교양교육연구 제10권 제2호 2016.06 pp.73-92

인문학적 사유지평의 확장을 위한 교양교육 - 대학 교양영어를 중심으로 -

정익순

한국교양교육학회 교양교육연구 제1권 제2호 2007.12 pp.135-148

대학 교양 외국어교육에 대한 학습자 인식 연구 - 영어･중국어･일본어 과목 수강자를 대상으로 - KCI 등재

박신향

한국일본근대학회 일본근대학연구 제61집 2018.08 pp.79-100

대학영어 교육 : 반성과 도전

최용제

대한영어영문학회 영어영문학연구 제21권 제2호 1996.12 pp.143-166

교양영어교육에서의 수준별 영어수업 - 한양대학교 사례를 중심으로 -

정덕교

한국교양교육학회 교양교육연구 제4권 제1호 2010.06 pp.177-197

‌대학영어교육의 발전방향에 관한 제언 - S대학교 사례를 중심으로 KCI 등재후보

고준석

한국교양교육학회 교양교육연구 제8권 제5호 2014.10 pp.335-366

코로나 19로 인한 비대면 교양영어 수업의 학습자 반응에 관한 연구 KCI 등재

이보경

한국교양교육학회 교양교육연구 제14권 제4호 2020.08 pp.97-112

ARCS 동기유발 모형을 적용한 대학 교양영어 학습 연구 KCI 등재후보

조재옥

한국교양교육학회 교양교육연구 제8권 제6호 2014.12 pp.111-141

PISA 2018 글로벌 역량 모형에 근거한 세계시민교육 융합 교양영어수업 사례연구 KCI 등재

오은주

한국교양교육학회 교양교육연구 제13권 제4호 2019.08 pp.431-460

스마트 교육에 기반 한 전문대 학생들의 간호영어 학습에 대한 학습 만족도와 학업 성과

김훈희, 정대범

[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.9 2015 pp.621-630