교수실재감과 자기조절학습이 학업성취도에 미치는 영향 : 보건계열 여대생을 중심으로
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제23권 제2호 2025.02 pp.81-88
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K-MOOC 학습효과에서 교수실재감, 학습동기, 학습몰입간의 영향관계
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제8권 8호 2024.08 pp.1774-1781
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간호대학생의 학습정서, 학습몰입, 인지된 교수실재감이 비대면 온라인 학업성취도에 미치는 영향
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제21권 제11호 2023.11 pp.75-83
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코로나-19로 인한 원격교육이 학습몰입도에 미치는 효과 : 방사선학 전공자를 중심으로
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제6권 5호 2022.05 pp.810-818
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원격평생교육 학습자의 목표지향성, 교수실재감, 학습접근방식, 만족도 및 학업성취도 간의 구조적 관계 규명
국제인공지능학회(구 한국인터넷방송통신학회) 한국인터넷방송통신학회 논문지 제16권 제2호 2016.04 pp.137-144
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자기결정성 이론에 기반한 게이미피케이션 이러닝 수업이 대학생의 수업참여도, 학습몰입도, 교수실재감에 미치는 효과
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.6 2023.12 pp.73-83
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대학 온라인 튜터링 학습환경에서 교수실재감, 학업성취도 및 학습만족도 간의 관계 분석
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.11 2021 pp.814-825
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초등 혼합형학습에서 자기결정성 동기, 교수실재감, 학습성과 간의 구조적 관계 규명
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.16 No.4 2013 pp.1-11
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e-러닝 콘텐츠의 정보제시방식이 교수실재감 및 학업성취도에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.3 2019 pp.79-87
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가상현실 수업시뮬레이션에서 가상학생과의 정서적 상호작용이 사용자의 시선응시 및 가상실재감에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.2 2020 pp.581-593
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[NRF 연계] 한세대학교 부설 영산신학연구소 영산신학저널 Vol.28 2013.09 pp.7-28
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