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ICT를 활용한 사이버교육의 활성화와 행정책임자의 역할
한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 제5회 동계스쿨넷2002 학술발표 논문집 ; Proceedings of the 5th SchoolNet2002 Winter Conference 2003.02 pp.60-68
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.17 No.2 2014 pp.53-64
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적시학습 지원을 위한 모바일러닝이 학습만족도 및 학습역량에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.7 No.1 2011.04 pp.17-41
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학교 밖 청소년의 정신건강과 인지적 정서조절전략의 군집에 따른 진로결정수준 및 진로준비행동
[NRF 연계] 한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구 Vol.31 No.2 2023.11 pp.71-95
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.23 2022.12 pp.361-379
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학교 밖 청소년의 부모지지와 진로준비성의 관계에서 정서조절과 진로결정성의 매개효과
[NRF 연계] 한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구 Vol.30 No.2 2022.11 pp.217-237
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기업 이러닝에서 온라인 과제가치, 직무몰입, 만족도와 전이동기 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 한국기업교육학회 기업교육과인재연구 Vol.13 No.1 2011.06 pp.31-50
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학습동기, 학습만족도 및 학업성취의 관계에서 학습몰입의 매개효과 -이러닝 환경의 학습자 중심으로-
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.17 No.2 2011.06 pp.197-217
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완벽주의와 역기능적 인지가 학습자의 자기결정성 및 학업성취에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.11 No.2 2011.06 pp.309-331
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온라인 학습자의 과제가치와 학습전략이 학습만족도 및 학업성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.10 No.3 2010.12 pp.577-598
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유아 ICT 활용환경에서 교사가 인식하는 중요도-실행도 간의 관계에 관한 연구
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.12 No.1 2008.02 pp.1-18
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e-Learning 성인학습자의 학업성취도에 대한 성취동기 요인 규명
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.12 No.2 2006.06 pp.275-296
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