국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.3 2021.08 pp.173-178
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COVID-19 상황에서 평생교육 강사의 실시간 온라인 수업 경험에 관한 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제37권 제4호 2021.10 pp.345-369
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대학 실시간 온라인 수업의 질 관리를 위한 수업분석 도구 개발
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.29 No.1 2023.03 pp.285-310
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온라인 수업 담화에 나타난 교수실재감 양상 분석 -EBS 초등 국어 온라인 라이브 특강을 중심으로-
[NRF 연계] 우리말글학회 우리말글 Vol.87 2020.12 pp.281-315
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실시간 온라인 한국어 수업 참관을 통한 예비 한국어교원의 현장 경험 인식 연구
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.18 No.2 2022.05 pp.109-130
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대학 실시간 온라인 수업유형에 따른 수업만족도와 학습실재감에 대한 상호작용 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.3 2024.02 pp.429-445
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.4 2021.08 pp.893-908
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비대면 실시간 온라인 대학 글쓰기 수업에 관한 자전적 사례 연구-수원대학교 ‘글쓰기와 고전읽기’ 과목을 통한 교수자의 인식 및 성찰을 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.15 No.6 2021.12 pp.115-134
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실시간 화상 한국어 수업에서의 상호작용 활성화를 위한 온라인 도구 활용 방안
[NRF 연계] 한국화법학회 화법연구 Vol.52 2021.05 pp.31-59
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