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AI·SW 수업에서 SW태도와 컴퓨팅 사고력 및 창의적 자기효능감의 관계에서 몰입의 매개효과 KCI 등재

김정현, 김태경

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제27권 제6호 2023.12 pp.717-728

카드 코딩 기반의 로봇을 활용한 SW 교육이 학습동기 및 태도에 미치는 영향 KCI 등재

전수진

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제22권 제4호 2018.08 pp.447-455

SW교육에 대한 초등교사와 학생의 인식, 태도 비교 분석 연구 - SW교육 선도학교와 일반 학교를 대상으로 - KCI 등재

마대성

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제1호 2021.02 pp.185-193

로봇 기반 SW‧AI 융합 교육 프로그램이 초등학생의 컴퓨팅사고력, 동기, 태도에 미치는 효과 KCI 등재

노지예, 박광현

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제27권 제6호 2023.12 pp.775-789

로봇 활용 SW 교육에서 보조 교사 유무에 따른 컴퓨팅사고력, 로봇에 대한 태도의 차이 KCI 등재

노지예

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제22권 제3호 2018.06 pp.307-316

앱 인벤터 활용 SW 교육이 초등학생의 컴퓨팅 사고력과 컴퓨터에 대한 태도에 미치는 영향 KCI 등재

김거현, 유인환

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제4호 2017.08 pp.371-380

3수준 다층모형을 통한 초등학생의 컴퓨팅 사고력 및 SW교육태도 영향요인 분석

박형용, 안성훈, 김종민, 임현정

[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.20 No.6 2017 pp.83-94

소프트웨어 교육 효과성 검증: 컴퓨팅사고력과 창의적 자기효능감, SW 태도를 중심으로

김정현

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.19 2023.10 pp.253-266

SW를 활용한 STEM 교육 프로그램이 고등학생들의 생태계 평형 개념, STEM 태도와 창의･공학적 문제해결력에 미치는 효과

김수현, 심재호

[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.61 No.4 2022.12 pp.455-472