현장 속의 신학자 Charles(Chuck) R(ozell) Swindoll
한국복음주의실천신학회 복음과 실천신학 제45권 2017.11 pp.74-104
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실행능력 평가도구에 대한 체계적 고찰 : 정상아동에서 국내·외 평가도구별 수행범위 제시
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제11권 제2호 2013.12 pp.41-56
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초등학교 저학년 아동의 글씨쓰기와 실행능력과의 상관관계
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제4권 제1호 2006.08 pp.1-15
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실행문제가 있는 아동의 상호작용식 메트로놈 중재를 통한 타이밍 변화 : 단일 대상 연구
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제18권 제3호 2020.12 pp.27-38
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귀납적 설교의 효과적 형식으로서 Thomas Groome의 나눔의 프락시스를 위한 다섯 과정 무브먼트
한국복음주의실천신학회 복음과 실천신학 제67권 2023.04 pp.11-36
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그룹 감각통합치료가 학령기 감각통합장애 아동의 실행능력과 사회성 향상에 미치는 효과
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제7권 제2호 2009.12 pp.37-47
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목회실천의 본질과 목표 및 방법으로서의 영성 - 삼위일체적 공동체 영성을 중심으로
한국복음주의실천신학회 복음과 실천신학 제25권 2012.05 pp.34-62
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구강운동촉진기술이 다운증후군 아동의 구강실행기능에 미치는 효과 : 단일 사례 연구
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제11권 제4호 2021.04 pp.153-160
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