터키 한국어 교사 (재)교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구 - 한국어 모어 화자 교사의 요구 조사를 중심으로 -
한국언어문학교육학회 한어문교육 제35집 2016.02 pp.195-220
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[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.19 No.1 2018.02 pp.38-48
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한국어 교사 교육 프로그램 개발을 위한 요구 조사: 신임 한국어 교사의 초점집단면접을 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.56 No.3 2017.09 pp.279-291
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‘화법교육론’ 과목에서의 질문 분석을 통한 국어과 예비 교사들의 요구 고찰
[NRF 연계] 한국화법학회 화법연구 Vol.57 2022.08 pp.43-75
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교사 교육 프로그램에 대한 미국 정규 학교 한국어 교사의 요구 분석
[NRF 연계] 국어국문학회 국어국문학 Vol.167 2014.06 pp.65-102
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한국어 교원 연수 과정 개발을 위한 요구 분석 및 제언
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.52 2013.06 pp.181-220
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생활문화교육에 대한 한국어 학습자와 교사의 요구도 비교 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.4 2021.02 pp.797-825
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중국 대학 한국어학과 초·중급 듣기 교육과정의 개발과 개선 방향 -북경대학교 조선(한국)언어문화학부 학습자-교사 집단의 인식 및 요구 조사를 중심으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.31 No.4 2020.12 pp.309-347
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교사와 학습자의 요구를 반영한 기관별 한국어 교육의 요구 분석
[NRF 연계] 우리말글학회 우리말글 Vol.94 2022.09 pp.263-291
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FGI 분석을 통한 세종학당 한국어교원의 역량에 대한 요구 분석 연구
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.35 No.3 2024.09 pp.1-30
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브라질 초·중등학교 한국어 학습자 대상 교재 개발을 위한 기초 연구 - 한국어 채택교 교사와 학습자 요구 분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.59 2023.05 pp.163-187
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국내 한국어 교사 재교육 과정 설계를 위한 기초 연구(Ⅰ) - 직무별 교육요구 분석을 위한 시도 -
[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.44 2022.04 pp.185-224
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한국어 듣기 교육에 대한 교사의 인식 및 요구 분석 연구
[NRF 연계] 국어국문학회 국어국문학 Vol.161 2012.08 pp.281-320
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교원 재교육 프로그램에 대한 한국어 교원의 요구와 관련 변인 연구-국내 대학 부설 한국어교육기관을 중심으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.29 No.4 2018.12 pp.169-199
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국어과 디지털 교과서에 대한 초등교사의 인식 및 요구 분석
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.100 2024.07 pp.67-107
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예비 한국어 교사의TPACK에 대한 교육요구분석 -사이버대학교 한국어교육 전공생을 중심으로-
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.84 2021.09 pp.239-262
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