6,100원
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Review of K-12 Metaverse Safety Education in Korea : Ministry of Education Official Program
국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 11 Number 2 2023.06 pp.44-48
4,000원
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학교생활과 학생의 인권보장 －교육과학기술부의 학생인권조례 무력화 시도 비판－
아주대학교 법학연구소 아주법학 제6권 제1호 2012.06 pp.9-37
6,900원
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5,700원
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교육부 “다문화이해교육” 정책의 변화과정 분석 : Banks의 다문화교육 접근법의 관점에서
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제6호 2021.11 pp.23-48
6,400원
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교육부 “다문화이해교육” 정책의 변화과정 분석 : Banks의 다문화교육 접근법의 관점에서
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제6호 2021.11 pp.23-48
6,400원
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교육부의 다문화교육 대책(2006~2021)에 대한 비판적 고찰 및 제언
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제6호 2021.11 pp.1-21
5,700원
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법무부 사회통합프로그램의 사회참여교육과 시민교육에 관한 탐색적 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제1호 2023.01 pp.179-214
7,900원
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법무부 사회통합프로그램의 사회참여교육과 시민교육에 관한 탐색적 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제1호 2023.01 pp.179-214
7,900원
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교육부 중심 0-5세 유아학교 모델(안)의 단계별 정책 방향과 과제 : 설립주체와 교사고용의 관점을 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.6 2022.11 pp.569-580
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대한민국 교육부 MI(Ministry Identity) 디자인에 관한 연구
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.13 No.1 통권 제33호 2015.03 pp.223-232
4,000원
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文部科学省「地（知）の拠点大学による地方創生推進事業」（COC+）食と観光で世界を魅了する「かごしま」の地元定着促 進プログラム
강원대학교 강원문화연구소 강원문화연구 제38집 2018.12 pp.27-42
문화적 기억을 매개로한 일제의 요시쓰네 재현방식 : 문부성 편찬의 『심상소학독본(尋常小学読本)』과 조선총독부편찬 『국어독본(國語讀本)』 을 중심으로
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제60집 2024.06 pp.121-143
6,000원
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