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생성형 AI 활용 환경교육이 중학생들의 생성형 AI 인식에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제19권 제1호 2026.03 pp.93-108
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중학생이 지각한 부모양육태도와 자기주도적 학습능력과의 관계 - 정서지능의 매개효과 -
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제12권 제4호 통권 제41호 2014.11 pp.31-46
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중학생자녀가 지각한 부부갈등과 자녀 게임과몰입과의 관계에서 부모양육태도의 매개효과
[NRF 연계] 한국재활심리학회 재활심리연구 Vol.22 No.1 2015.04 pp.169-182
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
다문화교육 정책학교 중학생의 다문화 인식과 학교생활 경험 : 서울특별시 중학교 사례를 중심으로
다문화아동청소년연구원 다문화아동청소년연구 제9권 제2호 통권 제26호 2024.06 pp.89-119
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학교 안전 교육에 따른 중학생 홍수 위험 인식 분석 - 중국 쓰촨성 광위안시 중심으로
서울대학교 국토문제연구소 지리학논총 제67호 2021.02 pp.79-96
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[NRF 연계] 한국재활심리학회 재활심리연구 Vol.22 No.1 2015.04 pp.203-221
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
여중생의 체질량 지수, 주관적 체형인지, 주관적 건강인지 및 체중조절노력 : 2023 청소년 건강행태 온라인 조사를 이용하여
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.37 No.2 2024.08 pp.114-121
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중학교 '기술ㆍ가정'교과의 기술 영역 실습에 대한 학생들의 인식
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제12권 제1호 2006.03 pp.155-178
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중·고등학생들의 문화예술활동 경험에 대한 주관적 인식 연구
[NRF 연계] 한국청소년문화연구소 청소년문화포럼 Vol.70 2022.04 pp.99-132
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중학생이 지각한 담임교사의 의사소통 태도 및 리더십 유형과 또래폭력 피해경험과의 관계
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제31권 제4호 2013.12 pp.25-43
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중․고등학생의 사회적 쟁점 수업에 대한 접근 허용성 비교
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제14권 1호 2007.02 pp.131-166
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