다문화 교육의 매개로서 한국 전통음악 교과목의 가능성 탐색 －한국음악의 이해 수업 사례 분석－
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제19권 제2호 2025.08 pp.257-274
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국악을 이용한 집단음악치료가 경도치매노인의 우울 및 삶의 질에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제9권 제3호 통권 24호 2013.09 pp.19-38
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4차 산업혁명 시대 : 국악의 융합적 교육방법에 관한 모색
한양대학교 예술과 과학기술연구소(구 한양대학교 우리춤연구소) 예술과 과학기술(구 우리춤과 과학기술) 제38집 2017.08 pp.37-56
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대학부설 평생교육기관에서의 민속예술 교육 프로그램 개발
한국예술문화학회(구 (사)한국전통예술협회) 한국예술문화연구 제3권 제1호 2023.04 pp.77-95
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Ch'angjak Kugak [Newly-composed Korean Traditional Music]: Making Korean Music Korean
서울대학교 동양음악연구소 동양음악(구 민족음악학) 제20집 1998.12 pp.289-316
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lntroduction to the Aesthetics of Korean Traditional Music
아시아음악학회 Asian Musicology Vol.8 2006.05 pp.29-41
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The Magnificent and Grand Beauty in Korean Traditional Music
아시아음악학회 Asian Musicology Vol.11 2007.11 pp.61-118
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The Need for a New Notational System for Korean Traditional Music: Focusing on Gagok
아시아음악학회 Asian Musicology Vol.8 2006.05 pp.71-94
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풍속화를 활용한 초등 국악 수업 연구 －음악ㆍ사회 교과의 통합 수업 설계－
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제6권 제2호 2012.08 pp.103-127
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월드뮤직 장의 한국전통음악 － 탈경계 실천의 궤적과 의미－
서울대학교 동양음악연구소 동양음악(구 민족음악학) 제40집 2016.12 pp.11-40
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국악중심 집단음악치료 프로그램이 다문화가정 아동의 사회성 및 자아탄력성에 미치는 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제21권 제1호 통권 70호 2025.03 pp.29-50
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국악중심 집단음악치료가 아동의 자아존중감과 사회성 향상에 미치는 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제16권 제2호 통권 51호 2020.06 pp.1-27
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