‘외국인 유학생 유치․관리 역량 인증제’에 대한 小考- 평가지표에 대한 문제점 분석 및 개선방안 모색 -
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.8 No.2 2012.08 pp.213-233
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계층분석적의사결정기법을 적용한 특수교육정보화 지수 분석
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.41 No.3 2006.12 pp.101-121
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.9 No.2 2018.04 pp.751-764
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수정 델파이 기법을 활용한 통합체육교육평가지표 개발 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.12 2018.06 pp.367-384
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관광교육에 관한 연구동향 분석과 과제 -관광분야 KCI 학술지 게재논문을 중심으로-
[NRF 연계] 한국관광학회 관광학연구 Vol.44 No.7 2020.10 pp.125-146
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뇌교육 기반 인성교육과정이 청소년의 인성지수에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.6 No.4 2015.12 pp.977-994
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[NRF 연계] 한국현장과학교육학회 현장과학교육 Vol.8 No.2 2014.06 pp.123-129
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뇌교육 기반 인성놀이 프로그램이 초등학생의 인성지수에 미치는 효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.7 No.4 2016.08 pp.655-676
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교육정보화 사업의 성공 지수 도출을 위한 평가지표 개발
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.13 No.1 2007.03 pp.221-247
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스토리텔링을 활용한 초등영어교육의 연구 동향 분석: 한국연구재단 등재지를 중심으로
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.22 No.4 2016.12 pp.5-30
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영성지수 이론과 4차원 영성 개념을 적용한 자녀 교육 제안
[NRF 연계] 한세대학교 부설 영산신학연구소 영산신학저널 Vol.42 2017.12 pp.335-370
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정보활용교육 주요 토픽과 교원능력개발평가 사서교사 평가지표 비교 연구
[NRF 연계] 한국도서관·정보학회 한국도서관·정보학회지 Vol.53 No.3 2022.09 pp.455-477
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.25 No.2 2014.06 pp.179-190
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