earticle

English Subject-Auxiliary Inversion and Split Projection KCI 등재

Se-Young Park

21세기영어영문학회 영어영문학21 제26권 4호 2013.12 pp.355-370

English Subject Postposing as Heavy NP Shift

Sungshim Hong

한국언어연구학회 한국언어연구학회 학술대회 Expanding Foreign Languages in Jeju Free International City 2003.12 pp.56-57

A Holistic Perspective on English Subject-Verb Inversion : Focusing on its Constraints, Triggers and Implication for Teaching

You Jin Jung

한국언어연구학회 언어학연구 제15권 2호 2010.10 pp.207-233

Competence and Capability : Rethinking the Subject English SCOPUS KCI 등재

Henry Widdowson

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.12 No.1 2015.03 pp.1-17

Selection of a Grammatical Subject in English Correlative Conjunction Phrases : An Optimality-Theoretic Approach KCI 등재후보

Han-Gyoo Khym

국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 5 Number 4 2017.12 pp.44-50

Notes on PP Subject Constructions in English KCI 등재후보

Kiyang Kwon, Wonbin Lee

한국언어과학회 언어과학 제12권 2호 2005.06 pp.20-34

The effect of subject-specific interests for English class and self-efficacy on learning flow KCI 등재

Damsil Kim, Seongwon Lee

한국언어연구학회 언어학연구 제22권 3호 2017.12 pp.41-57

Roles of Teacher Feedback in Promoting Effective English-Medium Instruction of a Business Subject SCOPUS KCI 등재

Victoria Kim, Jeongyeon Kim

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.17 No.3 2020.09 pp.889-905

An in-depth Analysis of Pedagogical Content Knowledge Research Contents in the Subject Matter of English

Woo Joo Lee

한국언어과학회 한국언어과학회 학술대회 Nurturing English Education through Three Branches : Linguistics, Literature, Education 2020.10 p.116

Subject Positions in Locative Inversion Constructions in English and Korean KCI 등재

Seong-yong Lee

한국언어과학회 언어과학 제25권 4호 2018.12 pp.173-199

Eliminating Exceptional Subject-Verb Agreement rules in English Quantificational structure KCI 등재

Jae il Yi

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제12권 제12호 2014.12 pp.529-535

Korean Speakers’ Aspectual Choice in English : Influence from Telicity, Transitivity, and Subject Animacy

Eunjeong Oh

고려대학교 언어정보연구소 언어정보 제24호 2017.03 pp.5-28

Syntactic challenges in simultaneous interpreting from Korean into English and coping strategies: focused on multiple-subject sentences KCI 등재후보

An, Se-rim

한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제12권 2호 2009.02 pp.183-210

영어의 주어-본동사 도치에 관한 연구 - 담화, 화용적 요인에 대한 정량 분석 -

이달덕

한국언어과학회 언어과학 제1권 1994.07 pp.159-190

초등학교 영어교과를 적용한 프로그래밍 교육 모델 개발 KCI 등재

허미연, 김갑수

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제5호 2017.10 pp.497-507

내용중심 영어강의에서 토론 활성화를 위한 팀 프로토콜 기법 활용연구 KCI 등재후보

유석훈

고려대학교 언어정보연구소 언어정보 제13호 2011.09 pp.67-92

영어 주어-주어 상승구문의 학술논문 코퍼스 기반 연구 : Seem과 Appear를 중심으로 KCI 등재후보

박혜선

한국코퍼스언어학회 Corpus Linguistics Research Vol. 6 No. 1 2020.06 pp.65-82

교양과목으로서 실무영어 수업 제안과 효과성 KCI 등재

박주은

21세기영어영문학회 영어영문학21 제29권 1호 2016.02 pp.163-188

한영 법령 번역에서 이중주어 구문 번역 양상 KCI 등재

이지은, 최효은

한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제24권 3호 2020.08 pp.97-135

한국인 학습자들의 영어 주어 섬 기생 공백 습득에 관한 연구 KCI 등재

이진희

한국언어과학회 언어과학 제28권 4호 2021.11 pp.203-225