KAKAWIHAN BARUDAK SUNDA : SUNDANESE CHILDREN’S SONGS OF WEST JAVA
아시아음악학회 Asian Musicology Vol.17 2011.01 pp.5-52
9,700원
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Dong dao (童謠) - Vietnamese Traditional Children’s songs.
서울대학교 동양음악연구소 동양음악(구 민족음악학) 제31집 2009.12 pp.170-196
6,600원
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When the Classic Speaks for Children : Retranslation of Bob Dylan’s Songs in Bilingual Picture Books
한국외국어대학교 통번역연구소 한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 현실 대 환상: 모르스 부호에서 기계번역까지 2019.07 pp.315-319
4,000원
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5,200원
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.4 2021.11 pp.299-304
4,000원
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중국 한족(漢族) 전래동요, 아가(兒歌)에 대한 음악적 고찰
서울대학교 동양음악연구소 동양음악(구 민족음악학) 제31집 2009.12 pp.56-125
13,000원
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초등 3~6학년 학생의 회복적 생활교육을 위한 동요 지도 방안 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제9권 제2호 2020.05 pp.199-226
6,700원
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초등 3~6학년 학생의 회복적 생활교육을 위한 동요 지도 방안 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제2호 2020.05 pp.199-226
6,700원
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제재곡으로서 초등 음악교과서에 수록된 창작국악동요의 적합성 분석과 개선 방향
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제17권 제2호 2023.08 pp.85-121
8,100원
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국어과와 연계한 ‘즐거운 생활’ 교육과정 구현 방안 － 전래동요를 중심으로 －
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제11권 제2호 2017.08 pp.5-44
8,500원
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2013 개정 유치원 교육과정에 따른 전래동요 지도내용 고찰
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제7권 제2호 2013.08 pp.53-76
6,100원
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전래동요와 연계한 미술활동이 유아의 그리기표상능력, 언어능력, 음악표현능력에 미치는 영향
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제33권 제1호 2015.03 pp.127-150
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한국 전래동요를 활용한 통합학습지도 방안 연구 : 초등학교 3학년을 중심으로
한국유초등음악교육학회 음악교육 제7호 2007.05 pp.129-158
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