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The Effect of Flipped Learning Accounting Education on Learner Satisfaction KCI 등재

Kim, Jeong-Ho, Im, Chae-Chang

한국경영컨설팅학회 경영컨설팅연구 제22권 제3호 통권 제74호 2022.06 pp.87-95

A Study of the Relationship of Perceived Ease of Use and Perceived Usefulness to Non-face-to-face Education Service Quality in Accounting Learning KCI 등재

PARK, Myeong Jun, KWAK, Jae Woo

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제38권 제2호 2024.04 pp.1-31

A Study on the Relationship between Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness, Satisfaction and Intention to Continue Use of Non-face-to-face Education Service in Accounting Learning KCI 등재

Park, Myeong Jun, Kwak, Jae Woo

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제38권 제4호 2024.08 pp.39-75

Learning and Usability of Accounting Information Visualization KCI 등재

Uthai Tanlamai

한국정보기술응용학회 JITAM Vol.23 No.3 2016.09 pp.1-12

Flipped Learning을 적용한 회계교육의 효과성 분석 KCI 등재

이성희, 김정애

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제32권 제4호 2018.08 pp.1-23

회계학 수강생의 협동적 학습양식이 수업만족도와 교육성과에 미치는 영향과 학습태도의 매개효과 분석 KCI 등재

황유정, 이윤상

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제32권 제3호 2018.06 pp.1-22

머신러닝 기법을 이용한 지방회계정보 활용 방안 KCI 등재

배득종, 임충혁, 배재연

한국정부회계학회 정부회계연구 제23권 2호 2025.08 pp.31-63

NCS 기반 회계 수업에서 협동학습의 효과에 대한 연구 : STAD 방법의 적용을 중심으로 KCI 등재

최영규

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제29권 제6호 2015.12 pp.25-48

사이버대학교 성인학습자의 협동적 학습양식이 시간관리전략과 교과흥미를 매개로 회계학 교육성과에 미치는 영향 KCI 등재

황유정, 오상희

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제33권 제4호 2019.08 pp.43-62

회계원리 교과서의 학습단원 구성요소 내용기술 형태에 대한 인식 및 선택차이 연구 KCI 등재

황옥선

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제21권 2008.09 pp.23-37

전산회계교육에서 교육환경특성과 학습자특성이 학습성과에 미치는 영향 KCI 등재

이정은

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제34권 제4호 2020.08 pp.23-47

직업기초능력이 전산회계 운용능력에 미치는 영향과 학습태도의 매개효과 분석 KCI 등재

노미현

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제29권 제6호 2015.12 pp.49-74

Effect of Learning Behavior, Emotional Intelligence and Thinking Ability towards Accounting Understanding Level SCOPUS

Zulhawati, Meiliyah Ariani

보안공학연구지원센터(IJBSBT) International Journal of Bio-Science and Bio-Technology Vol.8 No.5 2016.10 pp.289-300

Learning and Usability of Accounting Information Visualization

Tanlamai, Uthai

[Kisti 연계] 한국데이타베이스학회 Journal of information technology applications & management Vol.23 No.3 2016 pp.1-12

이러닝을 활용한 공학회계교육의 개선방안 - 사례를 중심으로

강봉준

[Kisti 연계] 한국실천공학교육학회 한국실천공학교육학회논문지 Vol.2 No.2 2010 pp.16-22

온라인 협력학습 회계수업 적용방안 및 효과에 관한 사례연구

송승아

[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.22 No.4 2022 pp.535-546

중국 대학생의 전산회계 교육에서 자기조절학습능력이 학업성과에 미치는 영향：학습몰입 및 학습만족의 매개효과를 중심으로

손정, 임재학

[Kisti 연계] 한국산업정보학회 한국산업정보학회논문지 Vol.30 No.3 2025 pp.75-94

온라인 프로젝트기반 학습모형 적용과 효과: 공학회계 사례

김문수

[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.25 No.2 2022 pp.13-21

Accounting for Learning-by-Doing in Foreign Trade

최남석

[NRF 연계] 한국경제학회 The Korean Economic Review Vol.27 No.1 2011.06 pp.115-138

Using Reflection and Collaborative Learning Exercises to Enhance Student Learning in an Accounting Course: An Application of Constructivism Learning Theory in Business Education

Fang Zhao

[NRF 연계] 한국경영커뮤니케이션학회 Business Communication Research and Practice Vol.7 No.2 2024.12 pp.112-117