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학부 유학생 대상 학문 목적 한국어 말하기 수업을 위한 교수요목 설계 방안

오경숙

[NRF 연계] 우리말학회 우리말연구 Vol.71 2022.10 pp.253-281

학문 목적 한국어 교육의 교육과정 현황 분석 및 내실화 방안 연구

박석준

[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.43 2015.12 pp.31-57

담화표지 교육을 통한 학문 목적 텍스트 구성 교육

차봉준

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.9 No.3 2015.09 pp.313-341

학문 목적 한국어 학습자의 읽기 과정 연구: 다중 텍스트 활용 양상을 중심으로

김지혜

[NRF 연계] 한국어학회 한국어학 Vol.63 2014.05 pp.203-228

부산 지역 대학의 학문 목적 한국어 교육과정 현황 분석

김용현

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.6 2020.12 pp.1945-1960

學問 目的 韓國語 學習者 읽기 텍스트 選定 過程 硏究 –상호텍스트성 기반의 다중 텍스트 읽기를 中心으로–

두이령

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.49 No.4 2021.12 pp.285-322

항재 이광신의 隨事精察心理 심학종지와 하곡 「浩然章」 해석의 계승

이경룡

[NRF 연계] 한국양명학회 양명학 Vol.46 2017.04 pp.117-175

학문 목적 한국어 어휘학습 교재 개발을 위한 기초 연구

이유경, 최호철

[NRF 연계] 민족어문학회 어문논집 Vol.74 2015.08 pp.187-214

학문 목적 학습자를 위한 한국어 교육과정 설계 연구 -한국어학 전공생을 위한 내용 중심 접근 방법-

김유미, 박동호

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.5 No.3 2009.12 pp.193-215

유학생 대상 한국어 교재 분석 연구 -문법 항목을 중심으로 -

박지순, 홍혜란

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.16 No.3 2020.08 pp.83-113

학문 목적 한국어교육을 위한 교재 연구 -현황과 발전 방향을 중심으로-

황인교

[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.43 2015.12 pp.315-345

대화적 교수 접근법에 기초한 학문 목적 한국어 수업 연구

김지애

[NRF 연계] 한국언어문학회 한국언어문학 Vol.92 2015.03 pp.375-403

KWL 차트 활용 학문 목적 한국어 읽기 교수 방안

염혜경

[NRF 연계] 동악어문학회 동악어문학 Vol.60 2013.02 pp.343-367

텍스트 구조 및 텍스트 구조표지 활용 학문 목적 읽기 전략 교수 방안

염혜경

[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.30 2012.11 pp.159-180

학문목적 한국어 교육과정 설계의 실제 -대학 입학 전 한국어 교육과정을 중심으로-

한송화

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.21 No.1 2010.03 pp.225-248

학문 목적 한국어 학습자의 토론 불안 연구

한하림, 이지혜

[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.71 2018.06 pp.333-360

내용 지식 구성을 위한 학문 목적 한국어 쓰기 교육 방안

김정숙

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.20 No.1 2009.04 pp.23-44

교수의 수정적 피드백에 대한 학문 목적 학습자의 인식과 반응 - 한국어 발표를 중심으로 -

서진숙, 박혜경

[NRF 연계] 영남대학교 인문과학연구소 인문연구 Vol.77 2016.08 pp.179-210

학문 목적 한국어 학습자의 토론 수행에서 주제 친숙도가 담화 응집성에 미치는 영향

이선영

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.26 No.4 2015.12 pp.191-214

쓰기 지식을 중심으로 한 학문 목적 한국어 쓰기 교육의 연구 경향

손다정, 장미정

[NRF 연계] 중앙어문학회 어문론집 Vol.56 2013.12 pp.431-457