$21^{st}$ Century Skills와 Computational Thinking 관점에서의 '정보' 교육과정 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.14 No.6 2011 pp.19-30
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사이버불링에 대한 국내외 연구 동향 및 대응 방안 연구
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.17 No.6 2014 pp.35-48
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[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.12 No.6 2009 pp.53-67
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병렬 객체지향 프로그래밍을 위한 시각 환경의 설계 및 구현
[Kisti 연계] 한국정보처리학회 정보처리학회논문지 Vol.6 No.2 1999 pp.485-496
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컴퓨팅 사고 강좌에서 성별에 따른 회복탄력성 수준 분석
[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.25 No.2 2021 pp.252-258
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2015 개정 과학과 교육과정의 통합과학과 과학탐구실험이 학생들의 과학에 대한 흥미, 과학적 태도, STS와 과학의 본성에 대한 견해에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.39 No.6 2019 pp.791-797
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기초교양필수 프로그래밍 수업에서 성별과 프로그래밍 과목에 따른 수강생의 학습이탈동기 분석
[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.23 No.6 2019 pp.704-710
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병원간호사의 직무착근도와 간호전문직관이 재직의도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 간호행정학회 간호행정학회지 Vol.24 No.3 2018 pp.234-244
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과학관 활용 수업을 위한 교육 프로그램에 참여한 예비화학교사의 교수 설계에서 나타나는 특징
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.61 No.6 2017 pp.388-401
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공업계 특성화 고등학생을 위한 라즈베리파이를 활용한 프로그래밍 수업 방안
[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.21 No.1 2017 pp.165-172
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앱 인벤터와 아두이노를 이용한 피지컬 컴퓨팅 교육이 공업계 고등학생의 창의·융합적 사고에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.19 No.6 2016 pp.45-54
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중등 예비과학교사의 STEAM 수업 시연에 대한 사례 연구
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.35 No.4 2015 pp.665-676
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중등 과학교사의 융합인재교육(STEAM) 실행에 대한 문화역사적 활동이론(CHAT) 측면에서의 이해
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.35 No.6 2015 pp.949-959
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국민건강영양조사에 활용 가능한 식생활 조사항목 개발 및 유용성 검증
[Kisti 연계] 한국영양학회 Journal of nutrition and health Vol.48 No.5 2015 pp.407-418
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<더 콩그레스 The Congress>에 나타난 포스트모던 패러디
[Kisti 연계] 한국만화애니메이션학회 만화애니메이션 연구 Vol.39 2015 pp.157-182
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장미꽃의 향기정도에 따른 주요성분 및 꽃잎 세포의 미세구조
[Kisti 연계] 한국원예학회 Korean journal of horticultural science & technology Vol.31 No.5 2013 pp.590-597
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.32 No.1 2012 pp.82-94
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교육실습이 초등 예비교사들의 과학 교수에 대한 자기 이미지에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.30 No.2 2010 pp.261-274
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Aqueous synthesis of quantum dots using functionalized ionic liquid
[Kisti 연계] 한국전기전자재료학회 한국전기전자재료학회 학술대회논문집 2010 p.254
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자기주도적 학습을 지원하기 위한 온톨로지 기반의 이러닝 시스템
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.13 No.5 2010 pp.29-38
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