중등교원 양성 교육과정의 진단과 발전 방향 : 자연과학 분야 중심
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회 교원 양성 교육과정의 진단과 발전 방향 2005.11 pp.101-116
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초・중등학교 학생과 교사의 자연관 분석 및 과학교육에 주는 함의 : 한국의 전통적 자연관을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.208-223
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자연에 대한 인식, 과학기술에 대한 인식, 위험인식 및 위험 심각성의 관계 - 생명공학기술을 중심으로 -
위기관리 이론과 실천 한국위기관리논집 제10권 제1호 2014.01 pp.29-43
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목포 자연사 박물관의 전시특성 및 중학교 과학교육과정과의 비교 분석
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제1권 제1호 2008.12 pp.41-51
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