초등학교 교사들의 과학적 탐구 및 지도 방법에 관한 신념 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제2호 2012.08 pp.213-223
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창의적 체험활동을 위한 환경동아리 프로그램 개발 및 적용 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.114-123
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ASI 프로그램이 과학영재 학생들의 과학 창의적 문제해결력과 과학 학습 동기에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.31-41
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과학교사의 실험수업 지도능력 향상을 위한 실험연수프로그램 개선에 관한 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제4권 제3호 2011.12 pp.231-241
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자유탐구 기법을 활용한 수업이 과학 창의적 문제해결력 및 과학적 탐구능력에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제4권 제2호 2011.08 pp.116-125
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고등학교 지구과학 교과서의 중력 및 지구자기 관련 주요 개념의 분석
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제1권 제1호 2008.12 pp.72-84
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※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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프랑스 중등 역사-지리 교과서에 반영된 식민주의 관련 내용분석
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제25권 1호 2018.02 pp.1-16
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