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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

상실 경험 중년의 균형적 시간관, 의미재구성, 역경후 성장의 관계

안주현, 양수진

[NRF 연계] 이화여자대학교 이화사회과학원 사회과학연구논총 Vol.38 No.2 2022.10 pp.117-144

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‘5월’의 재구성의미화 방식에 대한 연구-소설의 경우-

정명중

[NRF 연계] 전남대학교 5ㆍ18연구소 민주주의와 인권 Vol.5 No.1 2005.04 pp.61-88

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유아교사의 ‘배움’의 의미 재구성과 실천

허정민, 이진희

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.4 2019.02 pp.797-825

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영어교과 교육과정 재구성의미와 유형 탐색

이병천

[NRF 연계] 한국중등영어교육학회 중등영어교육 Vol.10 No.1 2017.02 pp.65-84

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《詩經》 속 춤동작의 의미 재구성

박영희

[NRF 연계] 중국어문학회 중국어문학지 Vol.37 2011.12 pp.51-77

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탈냉전 이후, 모로코 여성사회단체의 사회적 공간 재구성의미

이한규

[NRF 연계] 한국외국어대학교 중동연구소 중동연구 Vol.38 No.3 2020.02 pp.1-38

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사회복지사가 경험한 윤리적 갈등과 윤리적 의사결정의 의미 재구성

유연숙, 이효선

[NRF 연계] 이화여자대학교 사회복지연구소 사회복지실천과 연구 Vol.13 No.1 2016.06 pp.73-114

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