정책초점 - 수요지향형 과학기술 ODA: 전개방향 및 실천전략
[Kisti 연계] 과학기술정책연구원 과학기술정책 Vol.24 No.1 2014 pp.17-28
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한국어판 사회복지 가치 지향 척도(Professional Opinion Scale)의 신뢰도와 타당도 평가 - 사회복지 실천가를 대상으로 -
[Kisti 연계] 한국사회복지학회 한국사회복지학 Vol.63 No.3 2011 pp.157-185
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궁극적 이치와 실천적 앎 — 朱子 致知論의 실천지향성 —
[NRF 연계] 동양철학연구회 동양철학연구 Vol.58 2009.05 pp.193-222
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대학의 실천지향적노인복지 교육방향과 교과과정 연구: 사회복지 교과과정 분석을 중심으로
[NRF 연계] 비판과 대안을 위한 사회복지학회 비판사회정책 Vol.44 2014.08 pp.46-81
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신학교육의 기독교교육모델로서 실천지향적 신학교육–신학대학원(M.Div)을 중심으로
[NRF 연계] 장로회신학대학교 기독교사상과문화연구원 장신논단 Vol.49 No.4 2017.12 pp.365-397
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[NRF 연계] 서강대학교 철학연구소 철학논집 Vol.46 2016.08 pp.397-429
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실천 지향 연구에서 실천을 내재한 연구로 : 에스노그라피 방법론을 통한 환경사회학 연구
[NRF 연계] 한국환경사회학회 환경사회학연구 ECO Vol.26 No.1 2022.06 pp.223-263
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회복지향 실천가 되어가기(becoming) : 지역 정신건강 서비스제공자의 내러티브실천 경험과 의미
[NRF 연계] 한국정신건강사회복지학회 정신건강과 사회복지 Vol.51 No.4 2023.12 pp.32-65
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지역사회복지관 사례관리 실천의 의미와실천 지향성에 대한 탐색적 연구
[NRF 연계] 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 Vol.43 2018.09 pp.127-147
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유아교육정책의 이념적 지향과 실천 과제에 대한 사립유치원 원장의 인식 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.23 2020.12 pp.483-511
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한국에서 통합교육의 정책적 지향과 실천과제: 비교사적(比較史的) 관점에서
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.6 No.4 2005.12 pp.37-53
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경제민주화 논의의 규범적 의의와 실천적 지향점에 대한 헌법적 관점에서의 재해석
[NRF 연계] 한양대학교 법학연구소 법학논총 Vol.36 No.2 2012.12 pp.51-77
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푸코의 ‘철학적 훈련’과 지눌의 ‘수행적 실천’이 지향하는 실존 양상의 비판적 함축에 대하여
[NRF 연계] 한민족문화학회 한민족문화연구 Vol.37 2011.06 pp.343-370
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자발적인 교사연수 참여교사들의 교육적 지향과 실천 탐색
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.4 2020.08 pp.93-120
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[NRF 연계] 한국식품유통학회 식품유통연구 Vol.35 No.4 2018.12 pp.1-20
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전국역사교사모임의 역사 수업 실천과 지향 - 회보 『역사교육』의 ‘수업이야기’를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.30 2018.03 pp.169-210
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毅齋 宋鎬完의 삶과 교유의 일면: 도학적 지향의 실천을 중심으로
[NRF 연계] 한국학중앙연구원 藏書閣 Vol.51 2024.04 pp.310-330
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지역사회 정신건강서비스 제공자의 회복지향실천 역량강화 방안
[NRF 연계] 한국사례관리학회 사례관리연구 Vol.14 No.1 2023.04 pp.37-67
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[NRF 연계] 비판과 대안을 위한 사회복지학회 비판사회정책 Vol.31 2011.02 pp.193-223
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