초등교육 미래 비전에 비추어본 초등교원 양성 교육 개편 방향
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.3 2011.09 pp.325-348
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[NRF 연계] 서울대학교 언론정보연구소 언론정보연구 Vol.57 No.3 2020.08 pp.122-154
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[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.55 No.1 2017.03 pp.211-240
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미국, 일본, 프랑스 초등교원 교육 제도에 비추어 본 우리 나라 초등교원 교육 제도 발전 방향
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.40 No.5 2002.09 pp.10-227
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[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.54 No.3 2016.09 pp.63-95
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[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.21 No.1 2003.04 pp.269-290
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초등학급경영의 개념과 범위 그리고 영역 분석: 단행본, 승진규정, 학급교육과정 운영부를 중심으로
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.1 2008.02 pp.1-32
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[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.35 No.2 2023.08 pp.99-128
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저출산 시대 대응을 위한 초‧중등교육 관련 이슈와 정책 방향 탐색
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.29 No.1 2021.01 pp.189-216
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교육정책 및 현안에 대한 제19대 국회와 교원 인식 비교 분석
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.33 No.2 2015.07 pp.129-155
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A Right to Access Confidential Peer Review Materials in the U.S.A.
[NRF 연계] 대한교육법학회 교육법학연구 Vol.6 1994.12 pp.197-213
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방송영상 촬영감독의 자기효능감이 직무성과에 미치는 영향: 영상콘텐츠 제작 창의성과 직무만족의 매개효과
[NRF 연계] 연세대학교 사회과학연구소 사회과학논집 Vol.54 No.2 2023.11 pp.199-220
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인공지능 맞춤화가 챗봇 이용자의 욕설 사용 중단의도와 챗봇 지속이용의도에 미치는 영향 : 심리적 반발의 매개효과
[NRF 연계] 한국언론학회 한국언론학보 Vol.67 No.2 2023.04 pp.5-45
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스마트폰 디바이드의 영향 요인과 결과: 이용자의 개인적 특성과 스마트폰에 대한 태도의 역할
[NRF 연계] 한국방송학회 방송통신연구 Vol.119 2022.07 pp.7-41
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사회성 능력이 인공지능 챗봇의 사회적 사용과 자기노출에 미치는 영향 : 사용자의 외로움 정도와 챗봇에 대한 지각된 인간다움의 매개효과
[NRF 연계] 한국언론학회 한국언론학보 Vol.65 No.5 2021.10 pp.367-401
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지역기반 온라인 육아 커뮤니티 이용이 커뮤니티에서의 공동체의식과 만족도에 미치는 영향: 사회자본과 정서적 특성의 상호작용 효과
[NRF 연계] 사이버커뮤니케이션학회 사이버커뮤니케이션학보 Vol.38 No.1 2021.03 pp.59-104
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모바일 기부 애플리케이션의 메시지 유형과 기부 방식이 모바일 기부의도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국언론학회 한국언론학보 Vol.64 No.6 2020.12 pp.5-42
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미디어 화면 크기와 관여도가 광고태도, 제품태도와 구매의도에 미치는 영향 : 현존감과 플로우의 매개효과
[NRF 연계] 한국방송학회 방송과 커뮤니케이션 Vol.21 No.3 2020.09 pp.5-40
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모바일 인스턴트 메신저 단체대화방에서의 잠복 관찰: 카카오톡 이용자의 성격 및 심리적 특성의 영향
[NRF 연계] 한국방송학회 한국방송학보 Vol.33 No.6 2019.11 pp.39-75
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국가교육위원회 설치에 대한 제20대 국회의원의 인식 분석 연구
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.37 No.4 2019.10 pp.265-296
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