대학생의 협력학습에서 감성지능, 의사소통능력, 집단지성, 학습만족도 및 학습지속의향 간의 구조적 관계
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제10권 제1호 2020.01 pp.120-127
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e-Learning에서 협력학습과 학습효과에 영향을 주는 요인에 관한 연구 : 상황요인, 상호작용요인, 제도요인을 중심으로
한국정보기술응용학회 JITAM Vol.13 No.4 2006.12 pp.197-214
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대학생의 자기주도적 학습능력 향상을 위한 협력학습 프로그램 성과분석 : K대학 사례
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제20권 제2호 2019.05 pp.415-437
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협력학습을 기반으로 한 쓰기 교재 개발 방안 연구 : 외국인 유학생을 대상으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제2호 2023.04 pp.343-364
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협력학습을 기반으로 한 쓰기 교재 개발 방안 연구 : 외국인 유학생을 대상으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제2호 2023.04 pp.343-364
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협력학습 기반 수업에서의 동료평가에 대한 수업 만족도 분석
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제12권 제3호 2022.03 pp.158-170
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협력학습에서 SNS 사용의도와 관련변인간의 예측력 규명
한국인터넷방송통신학회 한국인터넷방송통신학회 논문지 제15권 제3호 2015.06 pp.191-199
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대학 협력학습에서 개인창의성, 팀신뢰, 팀효능감 및 집단지성의 구조적 관계
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제10권 제9호 2020.09 pp.173-182
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SNS를 활용한 협력학습에서 문제해결력과 성취도에 영향을 미치는 변인들 간의 예측력 규명
한국인터넷방송통신학회 한국인터넷방송통신학회 논문지 제16권 제5호 2016.10 pp.221-228
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