부모양육태도가 학교생활적응을 매개로 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향 : 특성화고와 비특성화고의 차이를 중심으로
한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제32권 제5호 2018.10 pp.227-254
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특성화고 미래 역량 강화를 위한 AI 코딩 교육 프로그램의 효과와 확장 가능성 연구
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.11 No.1 2025.01 pp.73-79
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특성화고 교장의 변혁적 리더십, 교사 혁신행동, 학교조직효과성 간의 구조적 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제25권 제2호 2021.06 pp.25-44
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특성화고 졸업생의 취업에 미치는 영향요인 분석 - 연도별 비교를 중심으로 -
한국취업진로학회 취업진로연구 제8권 3호 통권23호 2018.09 pp.1-20
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‘특성화고졸 재직자 특별전형’ 학습자의 특성분석과 제도의 활성화 방안 연구
한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제27권 제4호 2013.10 pp.1-17
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농업계 특성화고 동물자원과 전공 교과목에 제시된 수학 관련 내용 및 이에 대한 학생들의 학습 실태 분석
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제20권 제2호 2017.06 pp.77-89
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과업 중심 언어 교수법이 특성화고 학생들의 정의적 영역에 미치는 영향
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제61권 3호 2019.09 pp.369-392
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입학사정관 전형에 대한 특성화고 교사의 인식에 관한 연구 -대전ㆍ충청지역을 중심으로
한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제25권 제1호 2011.02 pp.27-42
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청소년의 시간관리 행동과 생활만족도 : 인문계고, 특성화고, 평생교육시설 학생들을 중심으로
한국가족자원경영학회 가족자원경영과 정책(구 한국가족자원경영학회지) 제12권 3호 2008.08 pp.103-117
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