日本の安全保障概念の再構築に関する考察 -安全保障の地理的拡大と自衛隊活動の内容深化-
단국대학교 동아시아인문융복합연구소(구 단국대학교 일본연구소) 일본학연구 제26집 2009.01 pp.135-156
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地理學에서의 刷新과 擴散硏究 - 槪念, 發達, 問題点에 관하여
서울대학교 국토문제연구소 지리학논총 제13호 1986.12 pp.17-28
4,300원
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지리수업전략으로서 '개념지도(concept map)'의 이용가능성에 관한 논의
전북초등사회과교육학회 초등사회과교육논총 창간호 1999.02 pp.143-154
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지리 교사들이 제시한 고등학생들의 오개념(misconception)유형
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제5호 1998.01 pp.169-198
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사회과 지리교육에서의 환경교육방안에 관한 논의 -'지속가능한 발전'개념을 중심으로-
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제9집 1997.11 pp.197-214
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협동적 상호작용을 통한 지리개념 발달과 근접발달영역에 관한 연구 - 중학생의 수도권 개념을 사례로 -
[Kisti 연계] 대한지리학회 대한지리학회지 Vol.37 No.4 2002 pp.425-441
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[Kisti 연계] 대한지리학회 대한지리학회지 Vol.36 No.2 2001 pp.161-176
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지리교육의 기본 개념: 지리교사들의 인식과 재정립 방향의 모색
[Kisti 연계] 대한지리학회 대한지리학회지 Vol.34 No.3 1999 pp.281-293
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지리적 체험활동 프로그램이 유아의 지리 개념 행성에 미치는 영향 : 지도 이해능력을 중심으로
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.23 No.6 2002 pp.81-101
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[Kisti 연계] 대한지리학회 대한지리학회지 Vol.51 No.3 2016 pp.311-326
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[Kisti 연계] 대한지리학회 대한지리학회지 Vol.48 No.2 2013 pp.218-238
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지리 오개념 형성 메커니즘: 고등학생들의 한국지리 오개념을 사례로
[Kisti 연계] 대한지리학회 대한지리학회지 Vol.49 No.4 2014 pp.601-614
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[Kisti 연계] 대한지리학회 대한지리학회지 Vol.40 No.3 2005 pp.353-368
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