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[Kisti 연계] 한국조명전기설비학회 조명·전기설비학회 논문지 Vol.15 No.2 2001 pp.39-47
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교원 산림교육 직무연수 교육과정 효과성 평가를 위한 루브릭 평가 도구 개발
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.27 No.2 2014 pp.133-149
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교원 산림교육 직무연수 교육과정 평가 요인 및 준거 개발
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.26 No.2 2013 pp.208-225
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정규 학점과정으로서 K-MOOC의 활용가능성에 대한 대학생들의 인식 분석
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.40 No.3 2019.08 pp.41-59
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[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.17 No.2 2023.05 pp.171-189
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[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.16 No.3 2022.08 pp.55-74
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개인, 제도, 사회의 맥락에서 권력 다양성 모형 구성에 관한 연구 : 고차 확인적 요인분석을 활용하여
[NRF 연계] 한국정책학회 한국정책학회보 Vol.29 No.2 2020.06 pp.285-314
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.8 No.6 2017.12 pp.963-978
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대학교육 질 관리를 위한 학습자 패널 데이터 타당화 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.8 No.6 2017.12 pp.811-826
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.7 No.3 2016.06 pp.653-672
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.18 No.4 2012.12 pp.87-110
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[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.55 2012.12 pp.39-61
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[NRF 연계] 순천향대학교 인문학연구소 순천향 인문과학논총 Vol.28 2011.02 pp.324-344
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[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.10 No.3 2010.09 pp.93-112
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외국인 유학생 대상 교양교육과정 개발을 위한 기초 연구
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.16 No.1 2010.06 pp.113-134
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[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.13 No.2 2009.06 pp.257-274
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