Ayres의 감각통합(Ayres Sensory Integration®) 그룹 놀이 활동이 저소득층 ADHD 아동의 감각처리능력, 사회적 기술능력과 자아존중감에 미치는 효과
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제16권 제2호 2018.09 pp.1-14
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Ayres의 감각통합(Ayres Sensory Integration®) 그룹 놀이 활동이 저소득층 ADHD 아동의 감각처리능력, 사회적 기술능력과 자아존중감에 미치는 효과
[Kisti 연계] 대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 Vol.16 No.2 2018 pp.1-14
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초등학교 1학년 수학학습장애 위험군 학생과 비장애 학생들의 학업적 자기효능감에 대한 비교
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.46 No.4 2012.03 pp.103-118
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베이지안 이론과 ROPE 개념을 이용한 평균 차이 검증과 특수교육 연구의 시사점 탐색: 실제적 유의성 검증을 중심으로
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.58 No.2 2023.09 pp.1-25
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읽기 학습장애 CBM 기울기 추정에서 베이지안 통계의 유용성 탐색
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.30 No.2 2023.08 pp.26-58
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베이지안 통계를 활용한 특수교육 중재전략의 효과성 평가 방안 탐색: 베타분포를 활용하여
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.57 No.4 2023.03 pp.1-22
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[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.28 No.3 2021.12 pp.53-88
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초등학교 1학년의 수학 발달 분석: Matthew 효과 검증
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.8 2021.04 pp.397-409
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.28 No.4 2017.12 pp.163-177
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학습장애 학생을 위한 사회과 어휘–선택(Vocabulary-Matching) CBM의 측정학적 적합성 연구
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.50 No.2 2015.09 pp.87-105
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쓰기장애 위험군 학생의 조기선별 정확성을 위한 그림-단어제시검사의 신뢰도와 예측 타당도 연구: 2년간의 종단자료
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.15 No.4 2014.12 pp.131-150
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읽기학습장애 진단을 위한 교육과정중심측정(CBM)의 효율적인 측정주기(Frequency) 분석
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.13 No.4 2011.12 pp.177-193
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특수교육에서의 증거기반교수를 위한 다층모형 메타분석(Multilevel Meta-Analysis) 활용 방안 탐색
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.46 No.1 2011.06 pp.223-238
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중재반응모형을 활용한 수학 학습장애 위험군의 하위유형 분류 가능성 탐색 - 잠재성장계층분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.13 No.2 2011.06 pp.393-413
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[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.11 No.1 2011.05 pp.69-87
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중재반응모형을 활용한 읽기장애 위험군의 하위유형 분류 - 잠재성장계층분석을 중심으로 -
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.12 No.1 2011.03 pp.281-298
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증거기반교수의 개념과 연구적 타당성에 관한 이론적 고찰
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.13 No.1 2011.03 pp.169-191
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수학학습장애 진단을 위한 교육과정중심측정 진전도 기울기의 대안적 산출 방안 연구
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.45 No.3 2010.12 pp.101-113
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학습장애 학생의 자기효능감에 관한 종단 연구 : 국어, 수학, 영어교과를 중심으로
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.4 2010.12 pp.497-514
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중재반응모형 활용을 위한 음운인식과 유창성검사 간의 기울기 타당화 연구 - 잠재성장모형을 중심으로 -
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.11 No.3 2010.09 pp.31-49
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