이민자 대상 특수목적 교재의 언어문화 통합 교육 양상 - 독일 사회통합프로그램 교재를 대상으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 학습자를 위한 한국문화교육의 현재와 미래 2020.10 pp.142-157
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대중문화를 활용한 한국 언어문화 교육 - 문화 중심의 언어 통합 교육 모형 설계 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제2권 제1호 2005.05 pp.185-206
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대중문화 교육을 통한 한국 언어문화 교육 - 문화 중심의 언어 통합 교육 모형 설계 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한일 신시대와 일본에서의 한국언어문화 ; 韓日 新時代と 日本における 韓國言語文化 2005.03 pp.371-385
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한국어 문화 교육의 방안 - 주제 중심 접근법을 통한 언어와 문화의 통합적 접근 -
한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 한중 문화 속의 민속 2004.11 pp.129-141
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한국어와 한국 문화의 통합 교육 - 언어 교육과 문화 교육의 통합 양상을 고려한 교육 방안 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제1권 제1호 2004.05 pp.143-163
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한국 대중가요를 활용한 한국 효 가치문화 교육 방안에 대한 연구 - 언어ㆍ문화 통합 교육 기반 협력적 탐구학습형 교수ㆍ학습 모형 제안을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제2호 2021.03 pp.195-210
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한국 대중가요를 활용한 한국 효 가치문화 교육 방안에 대한 연구 - 언어ㆍ문화 통합 교육 기반 협력적 탐구학습형 교수ㆍ학습 모형 제안을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제2호 2021.03 pp.195-210
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일본어 교육에서 문화와 언어의 통합 형태에 관한 탐구 - 일본의 연구 고찰과 설문조사를 중심으로 -
단국대학교 일본연구소 일본학연구 제40집 2013.09 pp.385-409
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언어․문화 통합 콘텐츠 기반 중학교용 영어 교재 및 지도 프로그램 모형 개발 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제27권 제3호 2011.07 pp.91-112
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시조를 활용한 한국 언어 · 문화 통합 교육 방법 연구 - ‘시조 창작’을 활용한 수업 사례를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.187-200
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수필 문학을 활용한 한국 언어ㆍ문화 통합 교육 방법 연구
한국문예창작학회 한국문예창작 제13권 제2호 통권31호 2014.08 pp.323-354
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행위중심 접근법에 따른 대학 스페인어 언어ㆍ문화 통합 교육방안
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제27권 3호 2016.12 pp.1-27
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디지털정보시대의 지역문화관광정보서비스의 통합비교에 따른 언어가치평가와 대응
동북아관광학회 동북아관광연구 제10권 제2호 통권25호 2014.05 pp.1-23
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이민자 대상 특수목적 한국어 교재를 위한 언어문화 통합 교육 연구 -독일 사회통합프로그램 교재를 대상으로-
[NRF 연계] 한국문학언어학회 어문론총 Vol.94 2022.12 pp.71-98
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