다문화청소년과 비다문화청소년의 노동시장 이행 결과 요인 탐색 -특성화고 졸업생을 중심으로-
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.35 No.1 2025.03 pp.107-137
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장애인식개선교육 강사의 학습공동체 경험에 대한 질적사례연구: S시 A연구회를 중심으로
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.21 No.1 2025.02 pp.59-89
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캄보디아 아동 · 청소년의 디지털 리터러시 수준과 관련 요인 분석
[NRF 연계] 국제개발협력학회 국제개발협력연구 Vol.16 No.3 2024.09 pp.59-75
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자동화 머신러닝(AutoML)과 SHAP을 적용한 청소년의 다중시민성 유형 및 설명 변인 탐색
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.61 No.8 2023.12 pp.57-87
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[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.271-297
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세대별 성인의 세계시민의식 관련 요인 분석: 사회자본과 위협인식을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.31 No.4 2021.12 pp.175-203
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장애인식개선교육 강사의 교수효능감과 장애인권감수성 관련 요인 분석
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.17 No.4 2021.11 pp.147-173
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말라위 초등학교 여학생의 권리인식과 자립역량 실태 분석
[NRF 연계] 국제개발협력학회 국제개발협력연구 Vol.13 No.3 2021.09 pp.83-101
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학생인권조례 시행이 학교의 인권환경 조성에 미치는 영향 분석
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.31 No.1 2021.03 pp.31-57
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지속가능발전목표 관점에서 본 북한교육: 북한개발협력에 주는 시사점
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.41 No.2 2020.05 pp.267-287
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노인여성 학습자의 학력인정 중학문해교육과정 참여와 중단 경험
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.41 No.1 2020.02 pp.27-55
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[NRF 연계] 한국아프리카학회 한국아프리카학회지 Vol.56 No.1 2019.06 pp.91-126
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1970-80년대 독일의 교육원조를 통한 공업계 교원양성 교육에 관한 연구: 충남대 사례를 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.3 2018.08 pp.83-114
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1950-60년대 초등교육 팽창의 특징: 금산지역 사례를 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.1 2018.02 pp.23-46
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특성화 고등학교 학생의 보통 교과 이수가 시민의식에 미치는 영향
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.1 2018.02 pp.99-121
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[NRF 연계] 글로벌교육연구학회 글로벌교육연구 Vol.9 No.4 2017.12 pp.3-33
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한국 개발NGO의 교육개발협력 사업성과 분석: 굿네이버스의 희망학교지원사업을 중심으로
[NRF 연계] 국제개발협력학회 국제개발협력연구 Vol.9 No.3 2017.10 pp.5-30
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[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.38 No.2 2017.05 pp.1-30
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