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창의성, 누구를 위한 것인가? : 미술교육 가능성에 대한 전체적인 재개념화 KCI 등재후보

Olivia Gude, 김미남

한국국제미술교육학회 미술과 교육 제13집 2호 2012.07 pp.43-62

시각적 재현과 주체, 언어와의 관계 : 후기구조주의 해석학 이론의 미술교육에의 함의 KCI 등재후보

정옥희

한국국제미술교육학회 미술과 교육 제13집 2호 2012.07 pp.87-112

미술비평 활동이 유아의 미적 반응 및 표현 능력에 미치는 영향

임수진, 이정욱

[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.20 No.2 1999 pp.187-204

미적요소에 대한 탐색활동이 유아의 미적요소에 대한 이해 및 미적요소에 기초한 감상능력에 미치는 영향: 선과 색을 중심으로

유희정

[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.14 No.5 2009.10 pp.117-151

초등학교 표현활동 영역에서 미적체험교육(Aesthetic Education)의 가능성 탐색

황명자, 송혜순

[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.19 No.2 2015.06 pp.323-339

민화 감상과 연계활동이 유아의 미적 표현력에 미치는 효과

정소연, 성소영

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.21 No.1 2012.02 pp.225-245

전통미술작품 감상 및 관련 통합활동이 유아의 미적태도와 자아존중감에 미치는 영향

김경아, 오연주

[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.13 No.2 2009.06 pp.365-385

미적요소에 기초한 미술 감상 활동이 유아의 미술 활동 능력에 미치는 영향

김정아, 송광철

[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.8 2011.07 pp.45-56

그림책의 미적요소를 활용한 협동미술활동이 장애유아의 기초조형활동 및 소근육운동에 미치는 영향

김현정

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.1 2017.01 pp.495-516

자연물을 활용한 미적요소 탐색활동이 유아의 그리기표상능력과 자연친화적 태도 및 과학적 탐구능력에 미치는 영향

강도희, 채영란

[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.24 No.1 2019.02 pp.403-424

전통미술과 자연의 미적요소에 기초한 미술활동이 유아의 전통문화 인지와 자연친화적 태도에 미치는 영향

함영숙

[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.14 No.4 2015.12 pp.231-251

한국화와 서양화의 비교감상활동에 따른 유아의 미적 반응과 그림변화에 관한 연구

나정숙

[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.120 2020.01 pp.45-62

아파트단지 옥외공간의 미적요소 탐색활동이 유아의 그림감상능력 및 그림표상능력에 미치는 영향

김인호

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.27 No.4 2018.11 pp.139-155

유아교실에서 발생하는 몰입과 미적경험: 자유선택활동시간을 중심으로

최남정, 오정희

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.30 No.1 2010.02 pp.173-196

그림책 창작활동에 나타난 탈북가정 아동의 미적 경험

김주아, 현은자

[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.18 No.3 2023.06 pp.23-65